智者善于以小見大，從平淡無奇的瑣事中悟出深邃的哲理，荀子在《勸學(xué)》中闡述：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海……”講的就是這個道理：凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。小事不能小看，細(xì)節(jié)方顯魅力。只有小事做好了，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的價值。認(rèn)真做好工作崗位上的每一件小事，從生活中一些微不足道的小事洞察秋毫，就能夠感悟到一個人的內(nèi)在精神。

資產(chǎn)按流動性分為流動資產(chǎn)和非流動資產(chǎn)兩大類。

①一般會計(jì)人員辦理交接手續(xù)，由會計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會計(jì)主管人員）監(jiān)交。

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1. 會計(jì)信息的相關(guān)性

天胤公司2010年的營業(yè)費(fèi)用為915908531.84元，管理費(fèi)用為574437299.99元，兩項(xiàng)費(fèi)用合計(jì)1490345831.83元，占主營業(yè)務(wù)收入的9%。而2009年度的營業(yè)費(fèi)用為828456943.78元，管理費(fèi)用為562983266.95元，

企業(yè)通過一定時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動，投入與產(chǎn)出之間會形成盈虧。

跨入個人職業(yè)發(fā)展快車道

這一優(yōu)勢現(xiàn)在就擺在你們眼前。

這一年，是開疆辟土的一年。仁和會計(jì)教育在2017年持續(xù)開擴(kuò)版圖，除開北京、上海、廣東、天津等一線城市外，湖北、湖南、四川、江蘇、山東等核心城市也不斷新增校區(qū)，更是將教育的根基延伸到了新疆、寧夏等相對偏遠(yuǎn)的省份，讓更多學(xué)員能享受到家門口的優(yōu)質(zhì)會計(jì)教學(xué)服務(wù)。星星之火也可燎原，教育的根基與火種只有傳遍天下，才能讓更多莘莘學(xué)子離財(cái)務(wù)夢想更近一步，離精彩的財(cái)務(wù)人生更近一步!

從“小會計(jì)”到“財(cái)務(wù)決策者”的職業(yè)轉(zhuǎn)型，MACC管理會計(jì)，不僅做會計(jì)更是管理，打造賺錢的管理會計(jì)，未來已來，管理首選。

或者企業(yè)之間、企業(yè)與政府等機(jī)構(gòu)之間進(jìn)行交流。

總而言之，更多的人考取初級會計(jì)職稱都是為了更好的生活，證明自身的存在價值。了解持有初級會計(jì)師證的生存狀態(tài)，創(chuàng)造出自己成功的職業(yè)生涯。返回搜狐，查看更多

<圖>【案例3-10】過了頭的謹(jǐn)慎

要求：分別采用權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制計(jì)算12月份的收入、費(fèi)用和利潤

通過收入的定義，可以看出收入有以下特點(diǎn)：第一，收入是企業(yè)日?；顒有纬傻?。

那么，請你記住下面20個字：腳踏實(shí)地，業(yè)務(wù)扎實(shí)，注重實(shí)踐，多方發(fā)展，敢于創(chuàng)新。

以下各類會計(jì)的崗位和相關(guān)接口人，都會涉及如圖1-2所示的問題，讀者根據(jù)各企業(yè)不同情況進(jìn)行總結(jié)，因篇幅要求不再贅述。