通過本課程學習，掌握基本會計知識，能進行企業(yè)簡單賬務的操作，可實現(xiàn)從零基礎到基層財務人員的過渡，如：出納、財務文員、會計助理等工作。

換句話說就是會計把一筆筆發(fā)生的業(yè)務進行記錄，到一定時期進行匯總報告所要經(jīng)歷的工作流程，如圖2-4所示，本書第3～7章將分別按照會計工作流程的各個環(huán)節(jié)進行介紹。

初級會計考試，采用的是無紙化機考答題模式，從題庫中抽取相應的題目組合，因此，這種方法下，知識點就變得零碎、覆蓋面大，讓很多考生抓不住重點，復習中帶來了一定的困難，因此，也是導致初級會計職稱失敗的一點原因。

會計，從本意上講就是算計的學問。

在企業(yè)的負債中，有短期借款和長期借款等具體項目，就必須相應地設置“短期借款”、“長期借款”等負債類賬戶；

在價值周轉(zhuǎn)過程中還會發(fā)生一種資本來源代替另一種資本來源的情況。

1. 貨幣資金

試想一下，每個企業(yè)的規(guī)模、經(jīng)營時間、生產(chǎn)周期都各不相同，如果會計人員不能在一個統(tǒng)一的前提下進行核算，每個企業(yè)一套辦法，一個企業(yè)中不同的會計又是一套辦法，那么怎么能保證會計信息的準確性和連續(xù)性呢？

會計實務信息化應用能力考試是對會計日常工作和實操技能的一次全面檢視，這非常有利于專業(yè)技能的提升。

第五部分：工商管理基礎知識。在這一部分的內(nèi)容里，細節(jié)介紹了公司的分類，公司建立備案的步驟，有限責任公司、股份公司的特點、建立條件及要求，董事會、監(jiān)事會的職權(quán)。工商年檢要領(lǐng)和步驟，公司合并、分立、解散、清算等工作的步驟。

4.獨立開發(fā)三大平臺載體

由于在會計信息處理方面是由計算機自動按程序運行，人工干預少。另外，由于財務會計軟件大多是采用了符合財政部發(fā)布的《會計基礎工作規(guī)范》和《會計軟件基本功能規(guī)范》的軟件，因此會計電算化從填制會計憑證、數(shù)據(jù)輸入到登記會計賬簿、數(shù)據(jù)輸出、編制財務報告等方面都更加標準、規(guī)范。

(4)會計信息存儲的電子化與科學化

其中：P0為初始轉(zhuǎn)股價，n為送股率，k為增發(fā)新股或配股率，A為增發(fā)新股價或配股價，D為每股派息，P1為調(diào)整后轉(zhuǎn)股價。

引進新的投資者或出售新股票，導致控制權(quán)結(jié)構(gòu)改變。

企業(yè)會計對象按照核算的經(jīng)濟內(nèi)容分為資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用、利潤六大會計要素，將會計要素作進一步的劃分就是會計核算的具體內(nèi)容。

會計制度是指政府管理部門對處理會計事務所制定的規(guī)章、規(guī)則、辦法等規(guī)范性文件的總稱。

（1）及時收集會計信息。當企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務或會計事項發(fā)生后，會計機構(gòu)和會計人員要及時收集各種原始憑證。

例如甲公司創(chuàng)立之初，投資者投入500萬元，向債權(quán)人借入資金500萬元，因此甲公司創(chuàng)立時擁有資產(chǎn)1 000萬元，廣義權(quán)益=所有者權(quán)益（500萬元）+債權(quán)人權(quán)益（500萬元）=1 000萬元。

一種是依托名校的會計培訓。其特點是依托名校的教育資源，擁有或者部分擁有名校的老師，培訓課程也更高端。如上海國家會計學院開設的培訓課程。

·對當年度變更季度、年初至變更季度末損益的影響數(shù);