6．會計核算必須而且只能采用價值的形式。（）

換言之，如果會計信息的省略或誤報會影響使用者根據(jù)財務(wù)會計報告作出經(jīng)濟(jì)決策，這樣的會計信息就具有重要性。

注冊會計師全國統(tǒng)一考試報名條件（一）同時符合下列條件的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試：1.具有完全民事行為能力；2.具有高等專科以上學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，或者具有會計或者相關(guān)專業(yè)中級以上技術(shù)職稱。（二）同時符合下列條件的中國公民，可以申請參加注冊會計師全國統(tǒng)一考試綜合階段考試：1.具有完全民事行為能力；2.已取得注冊會計師全國統(tǒng)一考試專業(yè)階段考試合格證。

我們這里解讀的會計數(shù)據(jù)，來自第2章最后介紹的3張報表，請閱讀時參閱。

2、怎樣建賬，建賬時需要注意什么問題，怎樣才能建1本好賬；

即《會計真賬實(shí)操》、《成本會計專修班》、《房地產(chǎn)業(yè)會計專修》、《老板擔(dān)心的財務(wù)漏洞》、《老板受用的十大報表》、《稅務(wù)籌劃與合理避稅》、《小企業(yè)會計準(zhǔn)則》.

交易性金融資產(chǎn)在取得時所發(fā)生的交易費(fèi)用是記入到當(dāng)期損益中去了（投資收益），而持有至到期投資與可供出售金融資產(chǎn)交易時發(fā)生的交易費(fèi)用是記入到所取得的金融資產(chǎn)的成本中去了。

5、減值的計提與轉(zhuǎn)回的方法與渠道不同

所以，必須將會計主體的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會計事項(xiàng)與會計主體所有者的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會計事項(xiàng)加以識別。

（3）為培訓(xùn)職工而購建的固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等支出。

按照會計人員所取得的會計職稱不同，會計人員繼續(xù)教育分為高級、中級、初級三個級別。

會計培訓(xùn)從過去的只注重會計職稱考試培訓(xùn)，到現(xiàn)在職稱考試培訓(xùn)和會計實(shí)操培訓(xùn)不相伯仲，會計職業(yè)教育在互聯(lián)網(wǎng)時代得到了飛躍式的發(fā)展。對學(xué)員來講，會計實(shí)操產(chǎn)品是入行的敲門磚，或者是入行前的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，實(shí)操培訓(xùn)經(jīng)歷是應(yīng)聘過程中的加分項(xiàng)。

4.2.2　資金預(yù)算控制

收入將導(dǎo)致所有者權(quán)益的增加，這種所有者權(quán)益的增加并不是由于投資者投入資本所導(dǎo)致的。

一篇文章要結(jié)構(gòu)清楚，看的人也舒服，如果缺乏條理、缺乏邏輯你分析的再好也可能達(dá)不到效果。

工業(yè)企業(yè)的再生產(chǎn)過程分為供應(yīng)過程、生產(chǎn)過程、銷售過程，在這三個過程中，資本相應(yīng)地由貨幣資產(chǎn)依次轉(zhuǎn)化為儲備資產(chǎn)、生產(chǎn)資產(chǎn)、產(chǎn)品資產(chǎn)。

(一)資產(chǎn)評估報告書正文及備查文件

1.資產(chǎn)評估報告書封面基本內(nèi)容

許多已經(jīng)拿到證書的人也不同意取消，他們認(rèn)為在考證這條漫漫取經(jīng)路上“會計證”算是過了首關(guān)，只需每年花費(fèi)金錢進(jìn)行會計繼續(xù)教育即可，職業(yè)上也相對較安逸。一旦“會計證”取消以前的證書就變得沒有重量，需要進(jìn)一步提升職稱資質(zhì)才能將競爭者落在后方，自己才能在職位考評上優(yōu)于他人。會計是一個需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)，其職能也在慢慢發(fā)生改變，由單純的做做賬、填填憑證向分析、預(yù)測、決策的管理職能發(fā)生改變，所以認(rèn)為考了證書就可以有鐵飯碗想法的人只會被淘汰。長沙華達(dá)會計培訓(xùn)一直是培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)先，除了優(yōu)良的師資與超高通過率的考證課程保證得到了廣大學(xué)員的一致好評，更是針對職能轉(zhuǎn)變開設(shè)會計管理類課程，聘任20年以上工作經(jīng)驗(yàn)財務(wù)總監(jiān)經(jīng)驗(yàn)傳授，獲得口口相傳的好口碑就是最好的鑒證。

除了21天學(xué)會計系列，會計匯在課程中還設(shè)置了針對特定財務(wù)崗位的課程。出納和會計是財務(wù)新人中最常見的角色，也是眾多“財務(wù)預(yù)備役人員”瞄準(zhǔn)的目標(biāo)崗位。針對出納和會計，會計匯設(shè)置了零基礎(chǔ)出納和零基礎(chǔ)會計課程，便于小白用戶和有一定基礎(chǔ)的用戶的學(xué)習(xí)和就業(yè)。