(二)每項(xiàng)重要的資產(chǎn)負(fù)債表日后非調(diào)整事項(xiàng)的性質(zhì)、內(nèi)容,及其對(duì)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的影響.無法作出估計(jì)的,應(yīng)當(dāng)說明原因.

主要適用于非股份制企業(yè)籌集股權(quán)資本?！　?yōu)點(diǎn)：能夠盡快形成生產(chǎn)能力；股權(quán)沒有社會(huì)化，公司與投資者容易進(jìn)行信息溝通?！　∪秉c(diǎn)：資本成本高；公司控制權(quán)集中，不利于公司治理；不易進(jìn)行產(chǎn)權(quán)交易。

適合人群

⑤會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（會(huì)計(jì)主管人員）移交時(shí)，應(yīng)將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、重大財(cái)務(wù)收支問題和會(huì)計(jì)人員的情況等向接替人員介紹清楚。

2、移交點(diǎn)收。

中間章節(jié)如：非貨幣性資產(chǎn)互換、股份支付、借款費(fèi)用、債務(wù)重組、政府補(bǔ)助，都需要分為多種不同的情形，我們把每個(gè)項(xiàng)目的不同情形作個(gè)比較，這幾個(gè)章節(jié)我們就能完全記住。通過這種宏觀的章節(jié)之間的對(duì)比可以加速記憶，當(dāng)然這個(gè)是我的方法，其他人或許有更好的方法。

02【發(fā)證單位】

注冊(cè)資本發(fā)生變動(dòng)的，應(yīng)取得歷次變動(dòng)的驗(yàn)資報(bào)告。

9、成本核算

（2）不同企業(yè)相同會(huì)計(jì)期間可比。

政府的購(gòu)買性支出在一定程度上影響生產(chǎn)。

（1）購(gòu)買性支出增加時(shí)，政府對(duì)商品和勞務(wù)的需求增加，社會(huì)總需求增長(zhǎng)，這會(huì)導(dǎo)致市場(chǎng)價(jià)格水平上升，從而使企業(yè)增加商品和勞務(wù)的供給量、擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。在各個(gè)企業(yè)相互刺激和相互推動(dòng)的情況下，可能在全社會(huì)范圍內(nèi)導(dǎo)致一系列企業(yè)的生產(chǎn)普遍增長(zhǎng)。

（2）政府購(gòu)買性支出的減少，會(huì)直接或間接地使社會(huì)總需求緊縮，導(dǎo)致社會(huì)生產(chǎn)的萎縮。

2.對(duì)分配的影響

利潤(rùn)和現(xiàn)金流是企業(yè)發(fā)展的生命線，管理會(huì)計(jì)能從戰(zhàn)略角度出發(fā)，有效運(yùn)用預(yù)算工具、成本管控手段以及資金運(yùn)作方法，有效協(xié)助企業(yè)業(yè)財(cái)融合，降本增效，創(chuàng)造價(jià)值。

“會(huì)計(jì)行業(yè)將逐漸形成以實(shí)踐能力為主要準(zhǔn)入指標(biāo)，以證書為輔助評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的新方向?！眲⒌け硎尽?/p>

我們?cè)鴰椭患移髽I(yè)通過完善計(jì)劃體系在2個(gè)月內(nèi)就將周期縮短了35%，這家企業(yè)原來的計(jì)劃流程支離破碎，從計(jì)劃下達(dá)、計(jì)劃實(shí)施、計(jì)劃控制到計(jì)劃調(diào)整缺乏一個(gè)完整的體系，做計(jì)劃的只管計(jì)劃下達(dá)，中間不做過程控制，沒有目視化的現(xiàn)場(chǎng)看板系統(tǒng)，信息傳遞不暢，前后端配套銜接不起來，各工序總是處于缺料等待狀態(tài)，最后到交不了貨時(shí)才知道，報(bào)告上去為時(shí)已晚。此外，做生產(chǎn)計(jì)劃的與做物料采購(gòu)計(jì)劃的各自為政，物料經(jīng)常無法按時(shí)到達(dá)，兩個(gè)部門互相指責(zé)抱怨，交貨延誤成為家常便飯。我們通過整合信息流，建立完整的計(jì)劃流程表單，并固化于ERP信息系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)看板實(shí)施，強(qiáng)調(diào)計(jì)劃結(jié)果與過程的監(jiān)控，整合組織架構(gòu)，使其服務(wù)于訂單交付流程，結(jié)果大幅提升了企業(yè)的交貨績(jī)效。

應(yīng)收賬款在一個(gè)企業(yè)資產(chǎn)中往往占有十分大的比重，對(duì)應(yīng)收賬款的管理狀況如何直接影響到企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)。

技能五：升級(jí)成戰(zhàn)略型財(cái)務(wù)

在高水準(zhǔn)的教學(xué)水平基礎(chǔ)上，上元的教學(xué)管理和服務(wù)更加精益求精。我們建立的培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)，全面負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估培訓(xùn)過程的質(zhì)量，提升學(xué)員滿意度；上元獨(dú)有的班主任制度，為每個(gè)班別配置相應(yīng)的班主任老師，強(qiáng)化管理過程，負(fù)責(zé)學(xué)員的回訪、考勤、停復(fù)課、學(xué)習(xí)監(jiān)督、師資管理等后續(xù)全方位的跟蹤服務(wù)！有班主任的班級(jí)更加會(huì)有班級(jí)文化，上元會(huì)計(jì)班級(jí)文化的建立將使得學(xué)習(xí)變得更加快樂生動(dòng)，豐富師生互動(dòng)和同學(xué)友誼使得學(xué)員不僅獲得知識(shí)，更將轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力和資源。

3、會(huì)計(jì)類在校生或應(yīng)屆畢業(yè)生。