主營業(yè)務(wù)收入的穩(wěn)定性、增長性，以及與同行業(yè)企業(yè)的對比是判斷企業(yè)業(yè)務(wù)規(guī)模和拓展情況的重要依據(jù)。

交易性金融資產(chǎn)是不存在計提減值準備的問題的。

在主管地稅機關(guān)對納稅人上年度是否符合小型微利企業(yè)認定之前，納稅人可根據(jù)上年度情況自行對照小型微利企業(yè)認定條件，符合規(guī)定條件的可減按20％預繳企業(yè)所得稅。主管地稅機關(guān)認定不符合小型微利企業(yè)認定條件的，應(yīng)在認定后下月（季）預繳企業(yè)所得稅時補繳已計算的減免所得稅額。

那么除了在工作前途上有幫助外，注會證書還有哪些讓我們非考不可的理由呢?其實有很多人報考注會一開始的目的并不是很明確，都是在學習的過程中不斷挖掘出自身的潛能，發(fā)現(xiàn)自己可以從事哪類工作等等。但是對于在職的會計人來說，報考注會的目的就很明顯了。

實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書是目前中國會計培訓界的實際操作技能證書,也是目前中國能證明會計人員實操能力的證書.證書分為初、中、高三個級別,會計從業(yè)人員可以根據(jù)自身條件及要求考取相應(yīng)級別的證書.

學習方法:

這3張報表是整個財務(wù)會計的核心，所有的數(shù)字經(jīng)過會計專業(yè)的處理系統(tǒng)最終都體現(xiàn)于這3張報表之中。

只有這樣，公司才能將這些成本資本化，在未來一段時期對它們進行攤提。否則，成本必須在發(fā)生時注銷。這樣，通過將客戶收購處理為一項資產(chǎn)，而不是一項費用，AOL在1996年增加了2.45億美元的利潤，使公司由虧損1.80億美元轉(zhuǎn)變成6500萬美元的稅前利潤。

美國的會計準則只是在很罕見和高度限制性的情況下才允許銷售成本出現(xiàn)在資產(chǎn)負債表上。SEC將這樣的實務(wù)限制在那些在穩(wěn)定的商業(yè)環(huán)境中經(jīng)營，并且提供了充分的證據(jù)表明所提及的銷售成本能夠以未來銷售的形式重新獲得的公司。

銷售一批商品，承諾保修期一年，在保修期內(nèi)無條件退貨，這種方式會不會給企業(yè)帶來債務(wù)？根據(jù)合理的推定，這種退貨的損失應(yīng)該作為一項負債。

<圖>【案例3-5】費用還是資產(chǎn)？

營業(yè)外支出———債務(wù)重組損失 1.9

應(yīng)注意的是，患病停工6個月以上的職工，如領(lǐng)取疾病救濟費低于本企業(yè)職工月平均工資40%者，應(yīng)按40%的標準計發(fā)，但不能高于該職工月工資。

一般的會計入門書籍只講解了財務(wù)會計的部分，其他會計領(lǐng)域涉及較少。

（1）企業(yè)開立了兩個以上的銀行存款賬號，可根據(jù)各個銀行賬號單獨設(shè)計賬本，當然如果業(yè)務(wù)量較少，可多個賬號用一本賬冊。

可以根據(jù)企業(yè)經(jīng)營情況和財務(wù)狀況，靈活商定債務(wù)條件，控制籌資數(shù)量，安排資金取得時間。

2005年購入一臺設(shè)備，當時是用50萬股A公司的股票作為對價來買的，當時A公司的股票公允價值是1元/股，因此該設(shè)備的歷史成本就是50萬元。到2010年9月18日，假設(shè)該設(shè)備的市場價格只有30萬元，A公司的股票漲到2元/股，即便如此，該設(shè)備的歷史成本還是50萬元，而不是30萬元或者100萬元。這種資產(chǎn)計價的方法便是歷史成本計量原則。

從建校伊始，仁和會計教育一直秉持“仁者愛人，和者諧也”的理念，以“理清中國企業(yè)財富，培養(yǎng)中華會計精英”為使命，始終專注實戰(zhàn)會計培訓，至今已經(jīng)歷經(jīng)十六載風雨。從在武漢成立第一所校區(qū)并迅速輻射周邊城區(qū)，乃至如今在全國各大核心城市扎下根基，一路憑借雄厚的師資與專業(yè)力量的支撐，助力了幾十萬計的學員成功實現(xiàn)財會就業(yè)與高薪夢想，收獲了社會各界與廣大學員的一致贊譽與肯定。

在社會總需求中，占主要地位的是個人消費需求，而個人消費需求中有一部分如國家行政機關(guān)的公務(wù)員、政府事業(yè)部門的工作人員、軍隊官兵等的消費需求是必須通過政府的購買性支出才能形成的。微觀經(jīng)濟主體的投資需求在政府購買性支出所進行的大量訂貨的刺激下也會受到很大的影響。而政府部門本身的消費需求的增減變動會直接制約社會總需求的形成。