蕪湖鳩江區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過8年發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗，目前童程童美的在讀學(xué)員數(shù)超過14萬名。

童程童美通過在線化、數(shù)字化、智能化技術(shù)，打造線上線下一體化的OMO教育模式。

線上真人老師直播授課，線下“三師”（兩位視頻講師+一位現(xiàn)場授課講師）配合教學(xué)，課堂互動有趣，問題及時解答，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗。

蕪湖鳩江區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

一、二、編程競賽有的，每年都有電教和科協(xié)舉辦的編程競賽，可以網(wǎng)上報名，也可以學(xué)校報名，升學(xué)的話全國信息學(xué)奧賽（簡稱NOI）小升初是有幫助的，其他比賽看組織單位和獲獎情況，還有看升學(xué)的學(xué)校，情況都不一樣，一般都是有擇優(yōu)錄取的，未來創(chuàng)客教育專注編程競賽，可以下來了解;

二、;

三、;

四、一、我的英語不好，想用易語言編程，可以嗎;

五、五、一是可以訓(xùn)練解決問題的步驟，程序是一步一步執(zhí)行的；二是可以訓(xùn)練抽象邏輯思維能力；三是可以學(xué)習(xí)一門技能，做程序員；四是可以學(xué)習(xí)英語;

六、7、超凡的學(xué)習(xí)能力;

七、哪里可以學(xué)到牢靠的少兒編程;

八、iCoding少兒編程真的可以考證嗎？含金量高嗎;

九、3．查找（順序查找、二分法）;

十、一、小孩學(xué)編程有哪些軟件;

十一、教育部認可的小學(xué)生十大競度賽有，1、第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，2、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽，3、世界機器人大會青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽，4、少年硅谷——全來自國青少年5、人工智能教育成果展示大賽，6、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動，7、全國青少年無人機大賽，8、全國青年科普創(chuàng)新實驗暨作品大賽，9、全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽，10、全國中學(xué)生地球科學(xué)奧林匹克競賽。教育部認可的小學(xué)生十大競賽有，1、第五屆全國青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽，2、全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽，3、世界機器人大會青少年電子信息智能創(chuàng)新大賽，4、少年硅谷——全國青少年5、人工智能教育成果展示大賽，6、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動，7、全國青少年無人機大賽，8、全國青年科普創(chuàng)盟科新實驗暨作品大賽，9、全國中學(xué)生水科技發(fā)明比賽，10、全國中學(xué)生地球科學(xué)奧林匹克競賽。每一門學(xué)施將序花科都有相應(yīng)的思維方式，參加賽事活動可以鍛煉學(xué)科思維能力，拓展學(xué)科素養(yǎng)。而且，學(xué)科思維建立以后，對該科目及相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)學(xué)習(xí)也是十分有幫助的，看問題會更通透，知識學(xué)起來比較容易。每一門學(xué)科都有相應(yīng)的思維方式，參加賽事活動可以鍛煉學(xué)科思維能力，拓步成它斤井印屋護張營展學(xué)科素養(yǎng)。而且，學(xué)科思維建立以后，對該科目及相關(guān)學(xué)科的課內(nèi)學(xué)習(xí)也是十分有幫助的，看問題會更通透，知識學(xué)起來比較容易;

十二、cnbsp;c++nbsp;pascalnbsp;以上三種中的任意一種都可以。至于java,noip好像還沒有。nbsp;建議學(xué)C，pascal在許多方面都不及c好，現(xiàn)在c的普及率也越來越高了。（ps：樓上的要謙虛，拿一等沒什么大不了的，何況是普及組的）;

十三、。

 

小班教學(xué)

更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗

 

體驗式教學(xué)

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實現(xiàn)機器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進學(xué)習(xí)。