職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多……外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來(lái)說，他們的工作任務(wù)更重，加班更是家常便飯，有名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。

① 由開戶銀行根據(jù)企業(yè)實(shí)際需要，核定開戶企業(yè)3～5天的日常零星開支所需的庫(kù)存現(xiàn)金限額。

對(duì)于授予后立即可行權(quán)的換取職工提供服務(wù)的權(quán)益結(jié)算的股份支付，應(yīng)在授予日按照權(quán)益工具的公允價(jià)值，將取得的服務(wù)計(jì)入相關(guān)資產(chǎn)成本或當(dāng)期費(fèi)用，同時(shí)計(jì)入資本公積中的股本溢價(jià)。

2.換取其他方服務(wù)的股份支付的確認(rèn)和計(jì)量原則

表3-4列示了不同情況下賬簿的選擇。

此外，一些新的內(nèi)容，如存貨、固定資產(chǎn)、中期報(bào)告以及第二十一章第三節(jié)關(guān)聯(lián)方交易會(huì)計(jì)處理也應(yīng)該加以關(guān)注。。

在會(huì)計(jì)電算化工作中，除部分?jǐn)?shù)據(jù)錄入工作由人工錄入外，絕大部分工作都由計(jì)算機(jī)自動(dòng)按程序運(yùn)行，特別是在會(huì)計(jì)信息處理方面，一般都是集中處理，人工干預(yù)少，自動(dòng)化程度高。同時(shí)，由于計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)可以實(shí)現(xiàn)共享，從而減少了數(shù)據(jù)的重復(fù)記錄。

(3)規(guī)范化與標(biāo)準(zhǔn)化

①借：固定資產(chǎn)清理 23.35

<圖>【知識(shí)拓展】

中級(jí)會(huì)計(jì)師考試其實(shí)是和自己的戰(zhàn)斗，2017年注冊(cè)將于2017年4月5日開始報(bào)名戰(zhàn)勝了自己便贏得了考試。不要給自己樹立太多的假想敵，“他學(xué)得比我好”“他學(xué)習(xí)時(shí)間比我長(zhǎng)”這些問題都不是我們需要考慮的，縷清試題脈絡(luò)對(duì)我們最終的成績(jī)也沒有什么影響。

六忌報(bào)喜不報(bào)憂。

真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀是財(cái)務(wù)分析的生命。要診斷、觀察企業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況，維護(hù)企業(yè)機(jī)體健康運(yùn)行，就應(yīng)敢于揭短，敢于曝光，才不會(huì)貽誤“病情”，才能“對(duì)癥下藥”。成績(jī)不講跑不了，問題不講不得了。所以財(cái)務(wù)分析既要肯定成績(jī)，又要揭露企業(yè)中存在的問題;既要探尋影響當(dāng)期財(cái)務(wù)情況變化的客觀因素，更要側(cè)重找出影響當(dāng)期財(cái)務(wù)情況變化的主觀原因。實(shí)事求是，客觀全面的分析，才能有的放矢的揚(yáng)長(zhǎng)避短，興利除弊，努力為企業(yè)的挖潛睹漏，開源節(jié)流服好務(wù)。

仁和會(huì)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推出全新的稅務(wù)操作實(shí)驗(yàn)室。該系統(tǒng)是仁和會(huì)計(jì)智能教學(xué)平臺(tái)中的一個(gè)子產(chǎn)品，學(xué)員報(bào)名實(shí)驗(yàn)室課程開課后，可直接登錄O2O系統(tǒng)，激活訪問稅務(wù)實(shí)驗(yàn)室。作為回饋社會(huì)的一種手段，仁和會(huì)計(jì)每天為登錄實(shí)驗(yàn)室的前100名社會(huì)在職出納、會(huì)計(jì)等財(cái)會(huì)人員以及在讀財(cái)會(huì)專業(yè)學(xué)生提供免費(fèi)的使用權(quán)限。

4.2.5　定額備用金控制

為了明確責(zé)任，會(huì)計(jì)人員辦理工作交接時(shí)，必須有專人負(fù)責(zé)監(jiān)交。通過監(jiān)交，保證雙方都按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定認(rèn)真辦理交接手續(xù)，防止流于形式，保證會(huì)計(jì)工作不因人員變動(dòng)而受影響；保證交接雙方處在平等的法律地位上享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)，不允許任何一方以大壓小，以強(qiáng)凌弱，或采取非法手段進(jìn)行威脅。

課堂提問二：