企業(yè)的經濟業(yè)務千變萬化，但經濟業(yè)務發(fā)生后，從對資產、負債和所有者權益構成的會計恒等式的影響來看，永遠都不會破壞資產總額等于負債和所有者權益總額的平衡關系。

3,全職老師為主的授課模式確保了課程質量,我們且成立了課程開發(fā)小組,加大課程研究,形成了自有的輔導叢書,試題庫,自考網(wǎng)絡課程,自考在線測試等核心教研優(yōu)勢。

左方是資產的存在形態(tài)，總計90萬元。右方前5項是負債共計26萬元，第6、7項屬所有者權益共計64萬元，右方是資產價值的來源（廣義權益），總計也是90萬元。用數(shù)學公式來表示資產和權益的關系如下。

總分類賬戶是指根據(jù)總分類科目設置的、用于對會計要素具體內容進行總括分類核算的賬戶，簡稱總賬賬戶或總賬。

再如，為了反映和監(jiān)督所有者權益變動情況，需要設置“實收資本（股本）”、“資本公積”、“盈余公積”和“未分配利潤”等科目。

這時，企業(yè)應書面告知銀行，該專戶存款時只能以企業(yè)開出的補足備用金支票為依據(jù)，取款時只能由企業(yè)指定的備用金使用者才能提取，防止經常性的現(xiàn)金收入流入該賬戶和非備用金使用者提取該現(xiàn)金。

【開設課程】：會計真帳上崗、會計初中級培訓、代理繼續(xù)教育、成人大專、本科學歷。

4、獲取報名序號，確認報名成功。在規(guī)定的報名時間終止之前，必須自行登錄全國會計資格評價網(wǎng)報名系統(tǒng)查詢確認繳費

③移交清冊一般應填制一式三份，交接雙方各執(zhí)一份，存檔一份。

資產=負債+所有者權益+利潤 將公式利潤總額=（營業(yè)收入-營業(yè)費用）+（利得-損失）代入上式則： 資產=負債+所有者權益+（營業(yè)收入-營業(yè)費用）+（利得-損失） 本書以后章節(jié)均不考慮非日?；顒赢a生的利得和損失，即一般采用公式營業(yè)利潤=營業(yè)收入-營業(yè)費用為基礎進行講解。

晚上班（4個月）：周一周三晚上18:30-21:00班；周二周四晚上18:30-21:00班雙休日班（4個月）：周六或周日9:00-16:00班；

(一)“在途物資”賬戶（尚未驗收入庫）

本書主要以日常活動為主進行講授，下同。

大型工作的CFO需要一定的資本運作能力，也就是大家常說的投融資，比如說為了做大公司，BOSS決定收購XX公司，這個時候就是發(fā)揮CFO價值最好的時候，CFO可以對即將收購的公司財務分析后判斷這個公司是否運營正常當然好的CFO，不僅只會看數(shù)據(jù)，還能通過更多數(shù)據(jù)判斷行業(yè)局勢，給公司收購帶來更客觀的分析，從而降低公司風險。

隨著國家貨幣政策的緊縮，越來越多的企業(yè)感受到資金的壓力，有效的現(xiàn)金流管理已經成為很多企業(yè)的當務之急。現(xiàn)金流的改善需要從兩個方面著手，一是財務，二是運營。如果想從根本上解決、改善現(xiàn)金流，就得從運營角度切入。那么，如何 提高運營效率改善現(xiàn)金流?請看西安會計培訓小編的分享。