每個孩子可信賴的科技素質(zhì)教育專家

每個家庭可信賴的科技素質(zhì)教育伙伴

 

童程童美，成立于2015年，經(jīng)過近8 年的發(fā)展，打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案，形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機(jī)器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系，結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動和研學(xué)營地活動，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。2018年，童程童美推出“童程在線”學(xué)習(xí)平臺，打造線上線下一體化的 OMO教育模式，為學(xué)員提供更豐富的學(xué)習(xí)場景和更沉浸的學(xué)習(xí)體驗，目前童程童美線上線下總在讀學(xué)員數(shù)達(dá) 18 萬名。

課程體系

“童程在線 ”上線于2018年，是由童程童美獨(dú)立開發(fā)的專有可視化在線少兒編程教育平臺，針對6-18歲青少兒提供線上小班直播授課。課程覆蓋 Scratch 圖形界面編程、Python人工智能編程、NOI系列課程三大課程體系。 依托故事化、可視化、游戲化的學(xué)習(xí)方式，采用自主研發(fā)的云平臺編程環(huán)境，讓學(xué)生在云端操作即可運(yùn)行出結(jié)果。同時，還可實現(xiàn)老師與學(xué)生共享桌面，實時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

天津紅橋區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

一、我駕馭：找到想用的信息，能夠辨別信息的真?zhèn)?

二、國外在少兒編程這塊是如何做的;

三、小朋友學(xué)變成難度還是有點(diǎn)大的，字母程序什么的一竅不通，學(xué)都學(xué)不進(jìn)去;

四、;

五、四、太原諾貝機(jī)器人不錯;

六、;

七、四、我給孩子買的是阿爾法蛋A10，里面就有編程功能，孩子才讀小學(xué)一年級，音樂美術(shù)書法各種班報的太多了，孩子基本都沒有玩兒的時間，編程學(xué)習(xí)跟著機(jī)器人學(xué)就行了，而且A10編程設(shè)計都是貼合小孩子，不用編代碼，直接選定和拖動五顏六色的程序模塊就可以設(shè)計動作，孩子也容易接受，不會產(chǎn)生逆反心理;

八、你會叫孩子從小學(xué)編程，高中參加中學(xué)生信息學(xué)奧賽嗎;

九、幼兒編程課是什么樣的;

十、一、電腦報數(shù)橙科學(xué)的智能機(jī)器人課程怎樣;

十一、給孩子買了樂高機(jī)器人，孩子會照著圖紙搭但不會編程，請問哪里可以學(xué)機(jī)器人編程。

 

小班教學(xué)

更多互動 更多指導(dǎo) 提供高質(zhì)量學(xué)習(xí)體驗

 

體驗式教學(xué)

真人劇情演繹+動畫劇情輔助，精心設(shè)計眾多趣味互動，讓孩子感覺身處其中，激發(fā)對編程的學(xué)習(xí)興趣，提升邏輯思維能力。

 

PBL項目式學(xué)習(xí)

以學(xué)生為中心，以實現(xiàn)機(jī)器人和編程項目為主軸，通過展示、交流、自評、小組互評和團(tuán)隊合作來完成項目。實現(xiàn)項目的過程中，綜合運(yùn)用多領(lǐng)域知識，培養(yǎng)學(xué)生的跨領(lǐng)域能力。

 

CBL挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)

在PBL項目式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，階段性開展挑戰(zhàn)式學(xué)習(xí)，即老師引導(dǎo)學(xué)生定項目，通過參加具有挑戰(zhàn)性的國內(nèi)外科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動促進(jìn)學(xué)習(xí)。