即企業(yè)所能承擔的能以貨幣計量的可以用資產(chǎn)或勞務償付的債務。

（3）簡潔明了。本書各章最后都用簡潔的幾句話來概括，幫助讀者快速總結要點，在輕松閱讀的同時，重要信息了然于心。

相關業(yè)內人士曾直言，“站在企業(yè)的角度，那些能夠創(chuàng)造財富的人才是永遠的核心人員。”科技的進步在“威脅”會計人的同時，也是一種“示警”。在這個大數(shù)據(jù)時代，優(yōu)秀的財務人不能再拘泥于過去記賬、算賬、報賬的單一流程，而應該將眼光放在企業(yè)的大背景下，從事更多財務預算、分析、考核的工作。

社會主義國家財政制度，是國家根據(jù)客觀經(jīng)濟規(guī)律和不同時期的政治、經(jīng)濟任務，以法令形式頒布的財政活動的規(guī)范。

會計是一門科學，也是一門藝術，與我們的生活息息相關。舉個簡單的例子，我們的日常家庭理財包括收入、支出，我們會根據(jù)近期資金的使用情況，選擇是存款還是為自己買份保險，或是投資股票等。

以下各類會計的崗位和相關接口人，都會涉及如圖1-2所示的問題，讀者根據(jù)各企業(yè)不同情況進行總結，因篇幅要求不再贅述。

經(jīng)典財稅現(xiàn)有的增值服務有30多項，如法律咨詢、旅游服務、金融理財服務、稅務服務、保險服務、家庭裝修團購服務、會計后續(xù)服務以及企業(yè)業(yè)務對接服務等多個領域。

26．以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務事項為依據(jù)進行會計核算，是會計核算的重要前提，是會計信息質量特征的客觀要求。（）

在會計核算的各種方法中，設置會計科目占有重要的位置。

0基礎人員培訓內容：

該項經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生后，作為資產(chǎn)的固定資產(chǎn)增加100 000元，作為所有者權益的實收資本增加100 000元，如表3-12所示。可以看出，會計恒等式兩端的總額變化為148萬元，但左右兩邊的平衡關系沒有改變。

沖刺講義,系統(tǒng)、通俗、緊貼考點.授課方式:由老師面授輔導+PPT課件.

報表合并在集團公司仍是很重要的一項工作，操作方法不同所需要花費的時間也完全不在同一個量級，影響合并效率的因素大概可以分為兩維度：信息系統(tǒng)所具備的功能，以及集團公司對內部往來交易業(yè)務的設計。

本書未特別指明之處，均為狹義概念，即營業(yè)收入。

別著急事情要件件辦知識要點點積累務急先帳目建起建賬程逐步處理計業(yè)務

4. 營業(yè)利潤

為了更好地說明企業(yè)發(fā)展的情況，我們可以結合2004年度的數(shù)字進行分析。從主營業(yè)務收入來看，2005年度比2004年度的15299383414.82元有所提高，說明企業(yè)的銷售規(guī)模進一步擴大。

5、納稅申報實訓：地稅、國稅手工和網(wǎng)上申報全套

在我們每天遇到的大量的咨詢會計中級職稱考試的學員中，很多人擔心自己付出了努力但是害怕通不過考試，這種擔心屬于正常，但是，蘇州會計中級職稱培訓機構上元會計的老師也提出：只要克服了以下難題，通過中級會計職稱考試并非難事。

（1）進行會計核算，簡單概括為：