③移交清冊(cè)一般應(yīng)填制一式三份,交接雙方各執(zhí)一份,存檔一份。
4.2.4 銀行存款控制
如果財(cái)政用于購(gòu)買(mǎi)性支出的總額不變,只是所購(gòu)買(mǎi)的商品或勞務(wù)在結(jié)構(gòu)上發(fā)生改變,那么有關(guān)企業(yè)從購(gòu)買(mǎi)性支出中所獲得的收益便發(fā)生不同方向的變動(dòng),提供政府所增加購(gòu)置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤(rùn)增加,提供政府所減少購(gòu)置的商品或勞務(wù)的企業(yè)獲得的利潤(rùn)減少,而前者增加的利潤(rùn)正是來(lái)自后者減少的利潤(rùn)。
第三條 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)表明持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)不再適用的,企業(yè)不應(yīng)當(dāng)在持續(xù)經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上編制財(cái)務(wù)報(bào)表.
第二步,當(dāng)我們已經(jīng)做好吃苦的準(zhǔn)備,接下來(lái)要告訴自己,既然有人能夠考過(guò),那我也肯定可以考過(guò)??紤?zhàn)略的時(shí)候,題目并不好做,我也擔(dān)心不能過(guò),剛開(kāi)始有點(diǎn)亂。但是很快我靜下心來(lái)告訴自己,復(fù)習(xí)這么久,如果我不能過(guò),其他人也一樣。這個(gè)時(shí)候我只需要做的稍微好一點(diǎn)就行了,于是就慢慢的分析每一道題,就算不會(huì)做的也會(huì)在上面寫(xiě)一些東西,因?yàn)榛蛟S可以得到1分呢,這樣我不是又比別人過(guò)的概率大了一些?所以,我們?cè)谧龊贸钥嗟臏?zhǔn)備之后,接下來(lái)就是告訴自己:我一定能夠做到,因?yàn)槲腋切┠軌蛲ㄟ^(guò)的人一樣的努力。
.jpg)
但我們不能只看拿了CPA之后的種種待遇,我們還應(yīng)該思考,為什么別人能啃下CPA這塊難啃的骨頭。
⑤公章、收據(jù)、空白支票、發(fā)票、科目印章以及其他物品等必須交接清楚。
如果想得到快速的提升,學(xué)習(xí)是關(guān)鍵,鍛煉實(shí)操能力是提升的關(guān)鍵,出納員小楊通過(guò)參加達(dá)內(nèi)會(huì)計(jì)培訓(xùn),晉升總賬會(huì)計(jì),入職聚云時(shí)代科技有限公司,薪資整翻2倍。
該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,作為負(fù)債的應(yīng)付股利增加20 000元,作為所有者權(quán)益的盈余公積減少20 000元,如表3-14所示。
(1)本書(shū)介紹理論時(shí),努力做到“簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單”。
更為詳細(xì)的收入確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)將在“中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”等課程中講解。
(3)該資源的成本或者價(jià)值能夠可靠地計(jì)量。
本部分內(nèi)容在考試中所占比重較大,經(jīng)常和特殊業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理相結(jié)合,以主觀題的形式進(jìn)行考查。
報(bào)名流程:
4.收到購(gòu)貨單位預(yù)付貨款30 000元,存入銀行。
2.計(jì)量資產(chǎn)可收回金額的證據(jù)。《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第8號(hào)——資產(chǎn)減值》規(guī)定,可收回金額應(yīng)當(dāng)根據(jù)資產(chǎn)的公允價(jià)值減去處置費(fèi)用后的凈額與資產(chǎn)預(yù)計(jì)未來(lái)現(xiàn)金流量的現(xiàn)值兩者之間較高者確定。
出口企業(yè)在向主管出口退稅的稅務(wù)機(jī)關(guān)辦理《出口商品退運(yùn)已補(bǔ)稅證明》時(shí),應(yīng)提供下列資料:
1.《關(guān)于申請(qǐng)出具(出口商品退運(yùn)已補(bǔ)稅證明)的報(bào)告》。
2.出口貨物報(bào)關(guān)單(出口退稅專(zhuān)用)。
3.出口貨物運(yùn)單或提單。
4.出口收匯劃銷(xiāo)單。
5.關(guān)于退運(yùn)情況的說(shuō)明。
(6)利潤(rùn):是企業(yè)在一定期間的經(jīng)營(yíng)成果。包括營(yíng)業(yè)利潤(rùn)、投資凈收益和營(yíng)業(yè)外收支凈額等。
學(xué)校特色
.jpg)
