總而言之，更多的人考取初級會計職稱都是為了更好的生活，證明自身的存在價值。了解持有初級會計師證的生存狀態(tài)，創(chuàng)造出自己成功的職業(yè)生涯。返回搜狐，查看更多

不僅難懂，而且實用性不高，所以都統(tǒng)統(tǒng)刪掉了。畢竟考慮到此次報考初級職稱的學員，有很大一部分是以前考從業(yè)或者零基礎(chǔ)的考生，考試的難度肯定要有一些下降。

會計憑證是按一定格式記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)，據(jù)以登記會計賬簿的書面證明，是會計核算工作的起點。

本階段學習效果:

時代的需要：

課程全方位傳授多行業(yè)復雜財務(wù)業(yè)務(wù)賬務(wù)處理、涉稅的業(yè)務(wù)處理、傳授財務(wù)管理技能，專為有挑戰(zhàn)高薪的財務(wù)主管、財務(wù)精英量身打造！成就主管會計夢想，成功實現(xiàn)職業(yè)晉！

● 有意向從事管理會計、財務(wù)、管理領(lǐng)域的職業(yè)人士

（5）費用：是指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中發(fā)生的各項耗費。

即使資產(chǎn)的所有權(quán)不轉(zhuǎn)移，但租賃期占租賃資產(chǎn)使用壽命的大部分。

相關(guān)的會計信息還應(yīng)當具有預測價值，有助于使用者根據(jù)財務(wù)報告所提供的會計信息預測企業(yè)未來的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。

收入與費用配比會計慣例包括兩層含義：一是因果配比，將營業(yè)收入與營業(yè)費用相配比，計算出營業(yè)利潤，即“營業(yè)收入－營業(yè)費用=營業(yè)利潤”；

設(shè)立科學的賬簿及合理的賬簿架構(gòu)，將對會計人員出具有效的財務(wù)信息打下良好的基礎(chǔ)，同時也可避免重復設(shè)賬、記賬。

表3-7　賬戶目錄

要求：

（1）計算該倉庫的入賬價值。

（2）計算2010年度該倉庫應(yīng)計提的折舊額。

（3）編制甲企業(yè)2010年度與上述業(yè)務(wù)相關(guān)的會計分錄。

（4）編制甲企業(yè)2015年12月31日清理該倉庫的會計分錄。（“應(yīng)交稅費”科目要求寫出明細科目和專欄名稱，答案中的金額單位用萬元表示）

會計匯的特色會計實操產(chǎn)品，幫助廣大學員在21天的時間內(nèi)學成會計。第一，21天學會計采用講故事的方式，以“濤濤包子鋪”等為背景闡述會計工作情景以及會計技能和原理，讓學習如聽故事，利于吸引學員的注意力提高學習效率。第二，會計匯為廣大學員提供理實一體的教學體驗，將會計理論和會計實務(wù)（企業(yè)經(jīng)營場景）融合一體，采用“做中學”的方式，讓學習不再枯燥，且課程更加具有針對性和實用性。第三，管財融合、財稅一體的財務(wù)人才是會計匯培養(yǎng)目標。會記賬的賬房先生是其他會計培訓機構(gòu)，而會計匯培養(yǎng)的是能夠幫助企業(yè)控制成本，降低風險，控制稅務(wù)風險，降低實際稅賦，提高企業(yè)利潤和價值的“軍師”。管財融合、財稅一體的課程培養(yǎng)出來的財務(wù)人才正是當下經(jīng)濟環(huán)境下企業(yè)最需要的財務(wù)人才。

如果是房屋年歲久了，水電等設(shè)施出現(xiàn)問題，墻壁變得存舊，而進行一般的修復性裝修，裝修費用屬于收益性后續(xù)支出，應(yīng)直接計入當期損益，列入“管理費用”。

“預付賬款”賬戶，用來核算企業(yè)按照購貨合同規(guī)定預付給供應(yīng)單位的款項。屬于資產(chǎn)類科目。該賬戶借方登記按照合同規(guī)定預付給供應(yīng)單位的貨款和補付的款項;貸方登記收到所購貨物和退回多付的款項，期末借方余額，表示企業(yè)預付的款項;期末如為貸方余額，表示企業(yè)尚未補付的款項。

(六)“應(yīng)交稅費”賬戶