美國航空擁有700架飛機(jī)，自己購買的只有不到400架，其他全部租賃而來；而中國國際航空擁有176架飛機(jī)，自置的只有91架，其他85架也是租賃而來。很明顯，租賃資產(chǎn)在航空公司占據(jù)的份額可不少，這些租賃資產(chǎn)的會計(jì)處理對其財(cái)務(wù)報(bào)表將產(chǎn)生巨大的影響。

做題太少這個(gè)現(xiàn)象也是普遍存在，無論看再多書、聽再多課，不去動(dòng)手練習(xí)永遠(yuǎn)不知道自己知識掌握程度如何。很多時(shí)候我們會被“學(xué)會”的假象欺騙，自以為看懂了就會做題，其實(shí)題目中是有很多陷阱的，只有去做了去思考才能真正的提高應(yīng)試能力。所以在我們上元會計(jì)中級職稱培訓(xùn)班我們輔以學(xué)生大量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，除了平時(shí)的課堂作業(yè)、課后作業(yè)，還有在線模擬題庫，讓學(xué)生身臨其境進(jìn)行考試模擬，掌握考試方向和考點(diǎn)。

假設(shè)某企業(yè)會計(jì)期初擁有的資產(chǎn)為1 000萬元，廣義權(quán)益也為1 000萬元，其中歸屬于債權(quán)人的權(quán)益為400萬元（即負(fù)債為400萬元），歸屬于所有者的權(quán)益為600萬元。如表3-1所示。

經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)學(xué)科副教授、副研究員以上高級技術(shù)職稱的人員高級會計(jì)師、高級經(jīng)濟(jì)師、高級審計(jì)師高級審計(jì)師

還有，要是再想想其他的問題，可就更復(fù)雜了，比如，你上個(gè)月購買的電腦能否算做這個(gè)月的支出呢？另外，購買原材料時(shí)未付的款項(xiàng)如何處理？ 方法二 經(jīng)過上面的討論，你可能這么算： 注意，此處我們用了“收益”一詞。

會計(jì)基礎(chǔ)：初級會計(jì)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)班初級稅務(wù)實(shí)務(wù)基礎(chǔ)班

會計(jì)6大要素之間，并非是孤立的，它們在數(shù)量上存在一定的平衡關(guān)系，這種平衡關(guān)系會計(jì)等式，也稱會計(jì)平衡公式。它是各種會計(jì)核算方法的理論基礎(chǔ)。

分享是一種美德，積極主動(dòng)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識；

相當(dāng)于會計(jì)實(shí)際工作1-2年的工作經(jīng)驗(yàn)，能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會計(jì)工作。

如何讓學(xué)習(xí)會計(jì)變得更加容易、輕松，無論對會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，還是對任何想學(xué)習(xí)會計(jì)、了解會計(jì)的人來講，都能做到真正從“零基礎(chǔ)”學(xué)起，輕松、充滿樂趣的掌握會計(jì)這門大有用處的知識，正是本書寫作的初衷。

長期待攤費(fèi)用項(xiàng)目反映企業(yè)已經(jīng)支出的攤銷期限在1年以上的各項(xiàng)費(fèi)用，包括固定資產(chǎn)修理支出、租入固定資產(chǎn)的改良支出等。

證書由國際權(quán)威機(jī)構(gòu)頒發(fā)

“會計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用能力考試”指定課程符合APOIT標(biāo)準(zhǔn)，參加考試對學(xué)員掌握先進(jìn)技能、夯實(shí)就業(yè)競爭力起到很好的促進(jìn)作用。