設(shè)立科學(xué)的賬簿及合理的賬簿架構(gòu)，將對(duì)會(huì)計(jì)人員出具有效的財(cái)務(wù)信息打下良好的基礎(chǔ)，同時(shí)也可避免重復(fù)設(shè)賬、記賬。

移交人員要按照移交清冊(cè)逐項(xiàng)移交，接管人員要逐項(xiàng)核收：

１、現(xiàn)金、有價(jià)證券要根據(jù)會(huì)計(jì)帳簿余額進(jìn)行點(diǎn)交，庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券必須與會(huì)計(jì)帳簿余額一致。不一致時(shí)，移交人員必須限期查清。

２、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表和其他會(huì)計(jì)資料必須完整無缺。如有短缺，必須查清原因，并在移交清冊(cè)中注明，由移交人員負(fù)責(zé)。

３、銀行存款帳戶余額要與銀行對(duì)帳單核對(duì)相符，各種財(cái)產(chǎn)物資和債權(quán)債務(wù)的明細(xì)帳戶余額要與總帳有關(guān)帳戶余額核對(duì)相符；必要時(shí)，要抽查個(gè)別帳戶的余額，與實(shí)物核對(duì)相符，或者與往來單位、個(gè)人核對(duì)清楚。

４、移交人除經(jīng)管帳簿外還兼管其他會(huì)計(jì)工作的，應(yīng)一并交接清楚。包括：經(jīng)管的公章，有價(jià)證券，空白支票，文件資料，收據(jù)，發(fā)票及其他物品。

（六）會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、會(huì)計(jì)主管人員工作移交時(shí)，要將全部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作、重大和特殊的財(cái)務(wù)問題及會(huì)計(jì)人員工作的情況，向接管人員詳細(xì)介紹，對(duì)需要移交的遺留問題，應(yīng)寫出書面材料說明清楚。

（七）交接完畢后，交接雙方和監(jiān)交人要在移交清冊(cè)簽章，移交清冊(cè)應(yīng)具備：單位名稱、交接日期、交接雙方和監(jiān)交人的姓名、職務(wù)、清冊(cè)頁數(shù)及需要說明的問題和意見等。

7、對(duì)外表要求不高.主要是對(duì)專業(yè)和品德的要求比較高.不是很漂亮的只要基本素質(zhì)高,品德好,都會(huì)得到尊重.

對(duì)于公司整體財(cái)務(wù)工作比較熟悉，有望晉升；

③移交清冊(cè)一般應(yīng)填制一式三份，交接雙方各執(zhí)一份，存檔一份。

閱讀分析固定資產(chǎn)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該首先分析該企業(yè)的固定資產(chǎn)構(gòu)成。

營業(yè)外收入———資本重組利得 2.4

至此，甲公司認(rèn)識(shí)到這筆債務(wù)重組會(huì)計(jì)處理存在的錯(cuò)誤，接受了調(diào)增2.4萬元計(jì)稅所得額的處理。

收付實(shí)現(xiàn)制：

符合資產(chǎn)定義和資產(chǎn)確認(rèn)條件的項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)列入資產(chǎn)負(fù)債表；符合資產(chǎn)定義、但不符合資產(chǎn)確認(rèn)條件的項(xiàng)目，不應(yīng)當(dāng)列入資產(chǎn)負(fù)債表。

8. 固定資產(chǎn)

二、專業(yè)師資一流教學(xué)名師授課資深精專

《財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》：會(huì)計(jì)法律制度、支付結(jié)算法律制度、稅收法律制度、財(cái)政法規(guī)制度、會(huì)計(jì)職業(yè)道德

經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象十分復(fù)雜，作為經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象反映的會(huì)計(jì)數(shù)字同樣五花八門，變幻莫測(cè)。

根據(jù)現(xiàn)行會(huì)計(jì)職稱管理規(guī)定，通過中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試后可以評(píng)定會(huì)計(jì)師職稱。會(huì)計(jì)師指具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)水平，經(jīng)考核取得證書、可以接受當(dāng)事人委托，承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、咨詢、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)人員。在西方國家，會(huì)計(jì)師同律師、醫(yī)師、工程師一樣，都是自由職業(yè)者。在中國，會(huì)計(jì)師，又是會(huì)計(jì)干部的技術(shù)職稱之一。

此外，我們也將和越來越多的高校、企業(yè)合作，為我們的學(xué)生吸取更多的更優(yōu)質(zhì)的教育資源和實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生學(xué)以致用。

3.4　常見案例分析

第一，預(yù)期會(huì)給企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益。

6．簡述資產(chǎn)的定義、特點(diǎn)、分類和確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。

所以企業(yè)價(jià)值運(yùn)動(dòng)過程，也是價(jià)值的耗費(fèi)和收回相互交替的過程。