會計(jì)中對資產(chǎn)、負(fù)債、費(fèi)用、收入、利潤等要素進(jìn)行了統(tǒng)一嚴(yán)格的定義，

③設(shè)置會計(jì)科目的余額方向。

目前，市場上可以選擇的實(shí)操培訓(xùn)產(chǎn)品非常多，不同行業(yè)、不同財(cái)務(wù)崗位、不同學(xué)習(xí)時(shí)間和不同價(jià)格的會計(jì)實(shí)操，在市場上都數(shù)量可觀。學(xué)員在挑選實(shí)操課程的時(shí)候，可以根據(jù)自己的需求找到不同的實(shí)操產(chǎn)品，產(chǎn)品的多樣性能滿足學(xué)員的個性化需求是會計(jì)實(shí)操培訓(xùn)的重大進(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí)，也伴隨著這樣那樣的問題。

在實(shí)務(wù)中，為了及時(shí)提供會計(jì)信息，可能需要在有關(guān)交易或者事項(xiàng)的信息全部獲得之前即進(jìn)行會計(jì)處理，這樣就滿足了會計(jì)信息的及時(shí)性要求，但可能會影響會計(jì)信息的可靠性；

12．財(cái)務(wù)會計(jì)主要反映企業(yè)過去的信息，不能為企業(yè)內(nèi)部管理提供數(shù)據(jù)。（）

改錯本則是必須的。其實(shí)這個習(xí)慣源自高中，因?yàn)楫?dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)在考場上面常會責(zé)怪自己，這道題不是做過么，怎么又不會做了，這是因?yàn)槲覀冊诘谝槐樽鲥e題目的時(shí)候已經(jīng)形成了思維定式，下次遇見這個題目還會接著錯。因此必須重視改錯本，改錯本不一定要很規(guī)矩，主要目的是提醒自己。比如有一道題我連錯了3次，我就寫一句：親，你怎么這么笨！這么簡單的東西你竟然要錯3次?。。。。?！

面對錯綜復(fù)雜的會計(jì)準(zhǔn)則和各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)法規(guī)，企業(yè)類型又五花八門，經(jīng)營規(guī)模更是各有不同，如何迅速撥開迷霧建立適合本企業(yè)的賬目呢？在建賬之初又該先考慮哪些問題呢？

難題三：做題太少

【問】我們單位是工效掛鉤單位，想問一個如果超工資額的話，怎樣進(jìn)行納稅調(diào)整？進(jìn)行納稅調(diào)整時(shí)所提各種險(xiǎn)費(fèi)也需要進(jìn)行納稅調(diào)整嗎？別外相關(guān)的文件也能告訴我們嗎？

并要及時(shí)報(bào)告，把本單位的財(cái)產(chǎn)、經(jīng)營情況向會計(jì)信息使用者報(bào)告，為會計(jì)信息使用者提供決策有用信息。

怎么看會計(jì)的稅務(wù)水平呢?就看他對所得稅的掌握程度。因?yàn)樗枚惖囊笞疃?，它跟每個企業(yè)都有關(guān)系，什么允許扣除，什么不許扣除，稅務(wù)稽查來查賬，重點(diǎn)也看這些。咱們不圖偷稅，也不能在稅收上遭罪。

（1）資產(chǎn)類科目：“庫存現(xiàn)金”、“銀行存款”、“應(yīng)收賬款”、“預(yù)付賬款”、“原材料”、“庫存商品”、“固定資產(chǎn)”、“累計(jì)折舊”等。

由于在會計(jì)信息處理方面是由計(jì)算機(jī)自動按程序運(yùn)行，人工干預(yù)少。另外，由于財(cái)務(wù)會計(jì)軟件大多是采用了符合財(cái)政部發(fā)布的《會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范》和《會計(jì)軟件基本功能規(guī)范》的軟件，因此會計(jì)電算化從填制會計(jì)憑證、數(shù)據(jù)輸入到登記會計(jì)賬簿、數(shù)據(jù)輸出、編制財(cái)務(wù)報(bào)告等方面都更加標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范。

(4)會計(jì)信息存儲的電子化與科學(xué)化

2、具備良好的職業(yè)道德品質(zhì);

決策有用性包括可靠性、相關(guān)性、可理解性、可比性、實(shí)質(zhì)重于形式、重要性、謹(jǐn)慎性和及時(shí)性等。其中，可靠性、相關(guān)性、可理解性和可比性是會計(jì)信息的首要質(zhì)量要求，是企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告中所提供會計(jì)信息應(yīng)具備的基本質(zhì)量特征；

學(xué)會計(jì)，到恒企，十六年品牌鑄就，中國實(shí)戰(zhàn)會計(jì)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)者！

2.2.3　會計(jì)賬戶