通過第1章的介紹，相信讀者對會計已經(jīng)有了初步認(rèn)識，本節(jié)從專業(yè)角度闡述會計中的“專業(yè)術(shù)語”。

（1）腳踏實地。一定要抱有踏實的心態(tài)，財務(wù)工作是項細(xì)致的工作，事無巨細(xì)，不管你處在什么財務(wù)崗位，所有的這些事情都與企業(yè)整體的財務(wù)工作相關(guān)，因此一定不要好高騖遠(yuǎn)，應(yīng)放低姿態(tài)做好各項本職工作。

1．二者所反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容相同，如“材料”總賬賬戶與其所屬的“原材料”、“輔助材料”等明細(xì)賬戶都是用以反映材料的收發(fā)及結(jié)存業(yè)務(wù)的；

進(jìn)行會計核算與實施會計監(jiān)督兩種基本職能是相輔相成的：正確核算的會計資料是會計監(jiān)督的依據(jù)；有效的會計監(jiān)督才能發(fā)揮會計核算的作用。

從會計入門級、實務(wù)級、全能級、精英級、經(jīng)營級、高手級、卓越級、輝煌級8個級別的會計課程進(jìn)行實戰(zhàn)培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)員從出納到商業(yè)會計、工業(yè)會計、主辦會計、管理會計、財務(wù)主管、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)總監(jiān)的實質(zhì)跨越.

單從報考人數(shù)來說就已經(jīng)多出很多，預(yù)計今年將突破200萬人，但這并不影響通過率。所以這不僅是一個報考機(jī)會也是給會計從業(yè)者一個跳板。

<圖>提示

最后，我建議大家，要踏踏實實，一步一個腳印，確保聽就要弄懂，不懂就反復(fù)聽，別想不會就過第二遍怎么怎么樣，如果你有這種心理趕緊改正。只有這樣，我們的時間才一分一秒都沒有浪費。也許你會發(fā)現(xiàn)，前面已經(jīng)掌握的知識在聽后面的章節(jié)時遺忘了，不用怕，知識就是一個不斷重復(fù)與累積的過程，當(dāng)我們再聽第二遍時，那些已經(jīng)掌握的知識點又會回到腦海，輕輕松松掌握一個又一個知識點！

現(xiàn)時義務(wù)是指在現(xiàn)有條件下企業(yè)已承擔(dān)的義務(wù)，這種義務(wù)分為法定義務(wù)和推定義務(wù)兩大類。其中，法定義務(wù)是指具有約束力的合同或者法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，通常在法律意義上講是需要強(qiáng)制執(zhí)行的。

根據(jù)資產(chǎn)定義，資產(chǎn)的特點如下。

（1）日記賬賬頁：這類賬簿起初建賬時填寫比較簡單，自建賬之日起開始登記，第一筆登記期初余額就可以了。

做題太少這個現(xiàn)象也是普遍存在，無論看再多書、聽再多課，不去動手練習(xí)永遠(yuǎn)不知道自己知識掌握程度如何。很多時候我們會被“學(xué)會”的假象欺騙，自以為看懂了就會做題，其實題目中是有很多陷阱的，只有去做了去思考才能真正的提高應(yīng)試能力。所以在我們上元會計中級職稱培訓(xùn)班我們輔以學(xué)生大量的習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，除了平時的課堂作業(yè)、課后作業(yè)，還有在線模擬題庫，讓學(xué)生身臨其境進(jìn)行考試模擬，掌握考試方向和考點。

會計行業(yè)經(jīng)驗十分重要，

④銀行存款賬戶余額要與銀行對賬單核對相符，如有未達(dá)賬項，應(yīng)編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)相符；各種財產(chǎn)物資和債權(quán)債務(wù)的明細(xì)賬戶余額，要與總賬有關(guān)賬戶的余額核對相符；對重要實物要實地盤點，對余額較大的往來賬戶要與往來單位、個人核對。

（一）會計基本理論（第1章、第28章）

本章前面提到了從建賬過程可以看出一個會計人員的業(yè)務(wù)能力及對企業(yè)業(yè)務(wù)的熟悉情況。但是，在實際操作過程中，往往由于沒有注意細(xì)節(jié)問題，而產(chǎn)生這樣或那樣的問題。

1、根據(jù)不同省市的情況,實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書每年組織2-4次報名考試機(jī)會,國家嚴(yán)格評審把關(guān);

會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)，運用專門的方法，對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)地核算和監(jiān)督，提供會計信息，并通過對經(jīng)濟(jì)活動的確認(rèn)、計量和報告，做出預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督、指導(dǎo)實現(xiàn)最佳經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。