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公司基本資料信息
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但是,會計又是一門“另類”的學(xué)科,入門難,其中充滿了數(shù)字,特殊的規(guī)則、體系和專用表述等,容易使初學(xué)者望而卻步。
企業(yè)集團(tuán)與非企業(yè)集團(tuán)相比,主要在經(jīng)營規(guī)模、抵御市場經(jīng)營風(fēng)險、資源優(yōu)勢互補等方面優(yōu)勢顯著。但發(fā)揮集團(tuán)優(yōu)勢,并不是企業(yè)集團(tuán)在宏觀管理上的弱化,在財務(wù)約束上的軟化,而是從集團(tuán)整體利益考慮,如何集中部分宏觀決策權(quán)力,強化管理與監(jiān)督職能,下放部分企業(yè)自主經(jīng)營權(quán)力,充分調(diào)動下屬企業(yè)的積極性,從而確保集團(tuán)總體戰(zhàn)略的實施。國有企業(yè)集團(tuán)成本管理機(jī)制的確立正是沿襲此思路。根據(jù)改制后的國有企業(yè)集團(tuán)實際情況,實行“適權(quán)控制、目標(biāo)—責(zé)任制與利潤中心自主決策、集團(tuán)考核、財會綜合”的原則。
會計實務(wù):包括第3~7章。介紹以會計日常工作流程為主線,從企業(yè)建賬、填制憑證、登記賬簿到編制會計報表,結(jié)合實例,向大家直觀介紹如何進(jìn)行會計實操,以及為一些常見問題提供解決辦法。
對于次要的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會計事項,在不影響會計信息可靠性和決策有用性的前提條件下,可以歸并簡化處理,合并經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會計事項進(jìn)行披露和揭示。
無論何類企業(yè),在建賬時都要首先考慮以下問題。
會計電算化(二周):計算機(jī)基礎(chǔ);學(xué)習(xí)如何用電腦做賬。模擬手工帳(一周):模擬企業(yè)實際做賬流程。會計全科班(三個月):學(xué)習(xí)以上全部課程內(nèi)容。另進(jìn)行《會計從業(yè)資格證》、財稅實踐崗位能力證書》考試內(nèi)容輔導(dǎo)。

貨幣資產(chǎn)和儲備資產(chǎn)都是資產(chǎn)。
學(xué)習(xí)流程:制定學(xué)習(xí)方案--學(xué)習(xí)課程--實操練習(xí)--疑問答疑---穩(wěn)定提升
應(yīng)交稅費——應(yīng)交增值稅(進(jìn)項稅額轉(zhuǎn)出) 0.17
【問題引入】 你作為一個企業(yè)的老板,是否面對密密麻麻的數(shù)字摸不著頭腦? 你是否正準(zhǔn)備購買一只新股票或進(jìn)行一項投資,唯一可獲知的資料就是對方提供的財務(wù)報表,你又如何進(jìn)行分析? 或者,你只是出于好奇,只想對會計有個了解。
學(xué)習(xí)對象:適合零起步、有意從事商業(yè)類會計工作、具有初中以上文化的學(xué)員 學(xué)時:4.5個月(白班或晚班、周末班可選。已有會計證者可選學(xué)本班型的技能課程) 教學(xué)課程 理論課程:《會計基礎(chǔ)》 技能課程(初級全程版)——《商業(yè)會計手工賬實戰(zhàn)》(含稅務(wù)實戰(zhàn))、《商業(yè)會計電腦賬實戰(zhàn)》 就業(yè)收益 能勝任商業(yè)批發(fā)、零售百貨、服務(wù)咨詢等類型企業(yè)的會計崗位 獲取初級實操會計師職業(yè)技術(shù)等級證書
會計監(jiān)督主要對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)或會計事項的真實性、合法性和合理性進(jìn)行審查。
現(xiàn)金流量是現(xiàn)代理財學(xué)中的一個重要概念,是指企業(yè)在一定會計期間按照現(xiàn)金收付實現(xiàn)制,通過一定經(jīng)濟(jì)活動(包括經(jīng)營活動、投資活動、籌資活動和非經(jīng)常性項目)而產(chǎn)生的現(xiàn)金流入、現(xiàn)金流出及其總量情況的總稱,即企業(yè)一定時期的現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物的流入和流出的數(shù)量。
為了我們的工作方便,如果發(fā)生財務(wù)費用——利息收入,最好不按教科書上記在財務(wù)費的貸方,我比較提倡用紅字記在借方,這樣匯總出數(shù)據(jù)記的總賬,就可以直接編報表了。否則你通過結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤,在總賬借方貸方就會比報表都多出利息收入的數(shù)來,編報表時會麻煩喲。其他費用類的科目如果沖也是一個道理。
會計信息的價值在于幫助所有者或者其他方面做出經(jīng)濟(jì)決策,具有時效性。即使是可靠的、相關(guān)的會計信息,如果不及時提供,就失去了時效性,對于使用者的效用就大大降低,甚至不再具有實際意義。