3．債權、債務的發(fā)生和結(jié)算

B電腦做賬 (財務軟件做賬)

天胤公司的營業(yè)利潤為439324244.81元。在進行財務分析時，往往將營業(yè)利潤與主營業(yè)務收入進行比較來計算營業(yè)利潤率，它更能反映企業(yè)的獲利能力。

CPA的考試科目有兩個階段：專業(yè)階段考試科目有《審計》、《財務成本管理》、《經(jīng)濟法》、《會計》、《公司戰(zhàn)略與風險管理》和《稅法》；綜合階段考試科目有《職業(yè)能力綜合測試（試卷一）》和《職業(yè)能力綜合測試

二看師資力量

③移交清冊一般應填制一式三份，交接雙方各執(zhí)一份，存檔一份。

14．會計核算對象是指特定會計主體的資金運動（價值運動）。（）

耒陽會計培訓一老師和一個新認識的朋友聊到了這件事，“我去年拿了中級會計師職稱，工資加了1500直接由財務主管提升到財務經(jīng)理”、“領導聽說我今年過了CPA的《會計》《審計》后調(diào)我去地區(qū)做財務總監(jiān)”。

但是，將初級職稱直接作為會計行業(yè)的入行水準，著實讓很多人吃不消。行業(yè)的進步是需要一步步，甚至一寸寸來進行的，這不是逆襲，更不是一蹴而就。其次，考試是一種提高考生專業(yè)技能的一種手段，也是衡量考生專業(yè)水平的一種方式。

企業(yè)發(fā)生的交易或事項在多數(shù)情況下其經(jīng)濟實質(zhì)和法律形式是一致的，但在有些情況下也會出現(xiàn)不一致。

后續(xù)培訓機會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓機會不同于在學校聽老師講課，它更貼進實際工作，也更適用。

建議：要進外企，英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

②通過價值指標來進行；

一忌千篇一律，文章格式化。

從業(yè)人數(shù)，是指納稅人全年平均從業(yè)人員，按照納稅人年初和年末的從業(yè)人員平均計算。

該倉庫的入賬價值＝20＋3.4＋2＋3×17%＋1＋1×17%＋2＋0.92＝30（萬元）

（2）計算2010年度該倉庫應計提的折舊額。

貸：銀行存款 0.92