①現(xiàn)金要根據(jù)會計賬簿記錄余額進行當面點交，不得短缺，接替人員發(fā)現(xiàn)不一致或“白條抵庫”現(xiàn)象時，移交人員在規(guī)定期限內(nèi)負責查清處理。

經(jīng)濟越發(fā)展，經(jīng)濟活動越復雜，管理越重要。作為經(jīng)濟管理重要組成部分的會計，在經(jīng)濟管理中居于重要地位。

稅務會計要以國家現(xiàn)行稅法為準繩，又要按會計法規(guī)作會計處理，還要在財務報告中正確披露有關稅務會計信息。它與財務會計是相互補充、相互服務、相互依存的關系。兩者作為企業(yè)會計的重要組成部分，只有相互配合、相互協(xié)調(diào)，才能完成各自的具體目標，并為企業(yè)共同的目標服務。

（3）合理選擇納稅方案，科學進行稅務籌劃

基于以上原因，在考慮財務會計目標的時候，除了要從會計信息使用者的角度來分析、考慮以外，還要從財務會計作為會計信息系統(tǒng)的角度來加以考慮，力求實現(xiàn)財務會計信息系統(tǒng)職能與會計信息使用者需求的有機結合。

計劃體系的原因在上一招中已有闡述，這里主要說說生產(chǎn)方式的影響。精益思維強調(diào)建立連續(xù)無間斷的流程，以使庫存物資快速地流動，從而提高周轉速度。但在很多企業(yè)的實際生產(chǎn)流程中，流程是斷斷續(xù)續(xù)的，從材料入庫、零部件加工、組裝、測試、包裝入庫到產(chǎn)品出貨，每一個環(huán)節(jié)都有停頓，每個工序都有大量的在制品，這種批量排隊的生產(chǎn)方式拉長了生產(chǎn)周期也增加了庫存，不能連續(xù)生產(chǎn)的原因有:傳統(tǒng)的按功能安排生產(chǎn)設施的布局、不同型號產(chǎn)品的生產(chǎn)切換時間、質(zhì)量和設備不穩(wěn)定而多設定的緩沖庫存，計劃銜接不當造成缺料等待等等。絕大多數(shù)企業(yè)在實施精益生產(chǎn)后都能夠帶來一半以上的庫存削減。

第三十三條 職工因工作遭受事故傷害或者患職業(yè)病需要暫停工作接受工傷醫(yī)療的，在停工留薪期內(nèi)，原工資福利待遇不變，由所在單位按月支付。 停工留薪期一般不超過12個月。傷情嚴重或者情況特殊，經(jīng)設區(qū)的市級勞動能力鑒定委員會確認，可以適當延長，但延長不得超過12個月。工傷職工評定傷殘等級后，停發(fā)原待遇，按照本章的有關規(guī)定享受傷殘待遇。工傷職工在停工留薪期滿后仍需治療的，繼續(xù)享受工傷醫(yī)療待遇。 生活不能自理的工傷職工在停工留薪期需要護理的，由所在單位負責。

企業(yè)在一定會計期間資金運動的動態(tài)表現(xiàn)，是編制利潤表的依據(jù)。

④定期儲蓄到期日，如遇例假不辦公，可以提前一日支取，視同到期計算利息，手續(xù)同提前支取辦理。

預見的未來，將會按目前的規(guī)模和狀態(tài)繼續(xù)經(jīng)營下去，不會破產(chǎn)停業(yè)。會計分期，又稱會計期間，是指將一個企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的生產(chǎn)經(jīng)營活動劃分為一個個連續(xù)的、長短相同的期間。貨幣計量是指會計主體用貨幣來確認、計量和報告發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務或者會計事項。

3、十年會計培訓質(zhì)量保證，班主任負責制，全方面督促學習、緊跟考試

3、3個科目的考試將在1天內(nèi)完成；

2.應計折舊

申請參加實操會計師職業(yè)技術等級證書考試的人員,需提供以下證件資料:

至于哪一方登記增加、哪一方登記減少，取決于所記錄的經(jīng)濟業(yè)務和賬戶的性質(zhì)。

統(tǒng)一考試輔導教材幾乎每一章后面都提及“涉及的法規(guī)——《企業(yè)會計制度》”，建議考生要將《企業(yè)會計制度》作為本門學科的重要參考教材之一，熟悉每一個會計要素涉及的會計科目以及會計科目的名稱。據(jù)筆者的經(jīng)驗，如果會計科目運用不準確或者名稱寫錯，都會扣分。。

注師在審計工作時，怎樣有效地對收入操縱加以抑制，防范由此產(chǎn)生的審計失敗，是我們注冊會計師需要面對的重要的關鍵的審計項目。

學習效果

一般指現(xiàn)金、銀行存款日記賬和轉賬日記賬。

【問】請問兩費是什么，具體征繳標準如何規(guī)定？