會(huì)計(jì)電算化(二周)：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)如何用電腦做賬。模擬手工帳(一周)：模擬企業(yè)實(shí)際做賬流程。會(huì)計(jì)全科班(三個(gè)月)：學(xué)習(xí)以上全部課程內(nèi)容。另進(jìn)行《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證》、財(cái)稅實(shí)踐崗位能力證書(shū)》考試內(nèi)容輔導(dǎo)。

想快速學(xué)會(huì)計(jì)，學(xué)好會(huì)計(jì)，來(lái)上街享譽(yù)會(huì)計(jì)！有資深會(huì)計(jì)老師精心授課，2周就能掌握基礎(chǔ)會(huì)計(jì)理論。

3．結(jié)賬

營(yíng)業(yè)收入包括主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和附營(yíng)業(yè)務(wù)收入。

這樣基礎(chǔ)知識(shí)的講解就可以做到有的放矢，不空談，把抽象化為實(shí)務(wù)，使難點(diǎn)變得更加容易理解。

了解了會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容，下面就可以結(jié)合企業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén)，更生動(dòng)、全面地了解企業(yè)會(huì)計(jì)部門(mén)和崗位是如何設(shè)置的。

此外，我們也將和越來(lái)越多的高校、企業(yè)合作，為我們的學(xué)生吸取更多的更優(yōu)質(zhì)的教育資源和實(shí)訓(xùn)基地，讓學(xué)生學(xué)以致用。

源源不斷地社會(huì)需求

（2）關(guān)于扉頁(yè)上印花稅票的粘貼：現(xiàn)金和銀行日記賬屬于普通賬本，每本貼5元印花稅票；總賬是記載包括實(shí)收資本和資本公積的資金賬簿，按照實(shí)收資本和資本公積總額的萬(wàn)分之五貼印花稅票。資金賬簿貼印花稅稅額較大的，可以匯貼，到當(dāng)?shù)氐囟悪C(jī)關(guān)申報(bào)繳納印花

營(yíng)業(yè)收入包括主營(yíng)業(yè)務(wù)收入和附營(yíng)業(yè)務(wù)收入。

例如，人力資源、投資、行政，甚至中小企業(yè)家都在學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)以提升自己?！瘪R瑞陽(yáng)說(shuō)。相關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)研也顯示，未來(lái)十年管理會(huì)計(jì)有望成為新的市場(chǎng)“藍(lán)?！?，預(yù)計(jì)將缺口300萬(wàn)個(gè)工作崗位。

及時(shí)性要求企業(yè)對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的交易或者事項(xiàng)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告，不得提前或者延后。

會(huì)計(jì)賬戶(hù)的基本結(jié)構(gòu)呈“T”字形，通過(guò)“借”、“貸”雙方來(lái)反映經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的增減變動(dòng)，如圖2-3所示。

還有選擇3月21日~次年3月20日、7月16日~次年7月15日、3月~次年2月、7月8日~次年7月7日、11月~次年的10月、5月~次年4月、10月15日~次年10月14日為會(huì)計(jì)年度的。世界真是豐富多彩！

企業(yè)債券是債權(quán)債務(wù)憑證，購(gòu)買(mǎi)了企業(yè)債券就成為發(fā)行企業(yè)的債權(quán)人，可以定期獲取利息，但無(wú)權(quán)參與公司經(jīng)營(yíng)決策。