同樣，會計信息質(zhì)量的高低也直接決定了對于信息使用者的價值。

1、學(xué)歷/學(xué)位證書、身份證件、會計職稱/資格證書復(fù)印件各2份;

另外，隨著企業(yè)整體快速發(fā)展的需要，多數(shù)企業(yè)面臨會計規(guī)范化、科學(xué)化的問題，因多數(shù)非會計專業(yè)人士不了解會計，導(dǎo)致財務(wù)改革也舉步維艱。

【例4-7】2010年12月15日，行政部小王，按照公司規(guī)定把該部門上半個月的辦公用品費用630元，填寫報銷單，其中包括270元的出租車費、180元的打印紙費、180元的打印機墨盒費，如圖4-7所示。

費用=7 200+1 500+2 000=10 700（元）

資產(chǎn)負債表中列示的流動資產(chǎn)項目通常包括：貨幣資金、交易性金融資產(chǎn)、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付款項、應(yīng)收利息、應(yīng)收股利、其他應(yīng)收款、存貨和一年內(nèi)到期的非流動資產(chǎn)等。

財務(wù)成果主要是指企業(yè)在一定時期內(nèi)通過從事生產(chǎn)經(jīng)營活動而在財務(wù)上所取得的結(jié)果，具體表現(xiàn)為盈利或虧損。

不同的目的導(dǎo)致了不同的理論觀點與方法。較具代表性的有兩種觀點：觀（discrete view）和一體觀（integral view，有人稱之為“包容觀”）。

（2）實踐提示。日常工作中往往出現(xiàn)這樣的情況，看起來錯綜復(fù)雜，但其實就是一層窗戶紙，只要打破了就簡單了。

在人們?nèi)粘Ｉ钪?，也被簡記為“收?費用=利潤”。

企業(yè)債券是企業(yè)（主要是公司）依照法定程序發(fā)行、約定在一定期限還本付息的有價證券。企業(yè)債券代表著發(fā)債企業(yè)和投資者之間的一種債權(quán)債務(wù)關(guān)系，債券持有人是企業(yè)的債權(quán)人，債券持有人有權(quán)按期收回本息。

這樣，貨幣資產(chǎn)減少了，轉(zhuǎn)化為增加了的儲備資產(chǎn)。

一是所屬單位負責(zé)人不能監(jiān)交，需要由主管單位派人代表主管單位監(jiān)交。如因單位撤并而辦理交接手續(xù)等。

（二）負債

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年度終了，企業(yè)還應(yīng)將“本年利潤”科目的本年累計余額轉(zhuǎn)入“利潤分配——未分配利潤”科目。如“本年利潤”為貸方余額，借記“本年利潤”科目，貸記“利潤分配——未分配利潤”科目;如為借方余額，做相反的會計分錄。結(jié)轉(zhuǎn)后“本年利潤”科目應(yīng)無余額。

中國會計報總編輯陳清華介紹，我國已有超過兩千萬持證會計人員，然而截至2017年底，中級會計職稱證書持有人數(shù)僅為180萬人，高級職稱證書持有人數(shù)僅14萬人。

陜西省思維職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、陜西省思維會計培訓(xùn)中心是陜西省財政廳、西安市財政局、陜西省勞動廳于1999年批準設(shè)立的財會類國家職業(yè)技能報名、培訓(xùn)、考試的專業(yè)學(xué)校。