扣除這個月的費用，自然就是這個月的凈收益了。

0基礎(chǔ)人員培訓(xùn)內(nèi)容：

為了確定某一會計期間的經(jīng)營收益，根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制會計核算基礎(chǔ)，在確定本期營業(yè)收入與營業(yè)費用外，還需要將營業(yè)收入與營業(yè)費用進(jìn)行配比，以計算經(jīng)營收益。

會計培訓(xùn)哪里有，這一類人力在財務(wù)會計行業(yè)里具有那競爭力，因其穩(wěn)固的專業(yè)知識及學(xué)習(xí)能力，能快速適應(yīng)行業(yè)里肯定要，能在企業(yè)內(nèi)部快速穩(wěn)定我自己的位置，自然也在整個財務(wù)會計就業(yè)市場內(nèi)就不愁沒飯吃。

后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會多是外企極具誘惑力的另一個原因。財務(wù)管理也是一個經(jīng)驗與知識越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實際工作，也更適用。

建議：要進(jìn)外企，英語好是前提。然后如果能通過CBRA或ACCA考試的幾門課程，也能增加一些砝碼。

企業(yè)以前已經(jīng)確認(rèn)為資產(chǎn)的項目，如果未來不能再為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益，也就不能再確認(rèn)為企業(yè)的資產(chǎn)，典型代表就是資產(chǎn)發(fā)生毀損、變質(zhì)等。

2．價值周轉(zhuǎn)

本部分涉及教材第2～11章以及第13章的內(nèi)容，主要講解各具體會計要素的確認(rèn)、計量和記錄方法。

第四步：啟用訂本式帳簿應(yīng)第頁起頁止順序編定號碼跳頁、缺號；使用頁式帳簿應(yīng)按帳戶順序編本戶頁號碼各帳戶編列號碼應(yīng)填帳戶目錄帳戶名稱頁登入目錄內(nèi)并粘貼索引紙（帳戶標(biāo)簽）寫明帳戶名稱利檢索。

（2）負(fù)責(zé)銀行對賬單調(diào)節(jié)和銀行存款賬面余額的職員不能同時負(fù)責(zé)現(xiàn)金收入、現(xiàn)金支出或編制收付款憑證業(yè)務(wù)，以防止被銀行揭露的不正當(dāng)支出或應(yīng)記但未記入企業(yè)收入賬的不正當(dāng)行為再次被掩蓋起來。

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動面臨的客觀環(huán)境具有不確定性，始終充滿著風(fēng)險，因此，會計系統(tǒng)在處理經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和會計事項時，要求盡量低估企業(yè)的資產(chǎn)和收益，對可能發(fā)生的損失和費用要盡量估計充足。

適合對象：企業(yè)的老板或者總經(jīng)理等。使用教材：會計培訓(xùn)學(xué)校研發(fā)的內(nèi)部教材教學(xué)師資：會計培訓(xùn)學(xué)校權(quán)資深名師教學(xué)目的：幫助企業(yè)老板、總經(jīng)理等提高財務(wù)決策能力免費試聽，滿意在報名!(發(fā)送短信姓名+課程到老師手機(jī)，即可獲得免費試聽信息)

納稅人發(fā)生的經(jīng)營性借款費用，符合條例對利息水平限定條件的，可以直接扣除。為購置、建造和生產(chǎn)固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)而發(fā)生的借款，在有關(guān)資產(chǎn)購建期間發(fā)生的借款費用，應(yīng)作為資本性支出計入有關(guān)資產(chǎn)的成本；有關(guān)資產(chǎn)交付使用后發(fā)生的借款費用，可在發(fā)生當(dāng)期扣除。納稅人借款未指明用途的，其借款費用應(yīng)按經(jīng)營性活動和資本性支出占用資金的比例，合理計算應(yīng)計入有關(guān)資產(chǎn)成本的借款費用和可直接扣除的借款費用。依據(jù)：國稅發(fā)[2000]84號。

專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等無形資產(chǎn)的數(shù)額只是為取得這些權(quán)利而支付的法律費用，而無形資產(chǎn)中的商譽表示的是在企業(yè)并購過程中，并購企業(yè)所支付的高于被并購企業(yè)公允價值的部分，企業(yè)自創(chuàng)的“商譽”不能計入無形資產(chǎn)。

符合收入定義和收入確認(rèn)條件的項目，應(yīng)當(dāng)列入利潤表。