會計從業(yè)資格證是會計人員的上崗證，是會計入門最基本的證書，所以想從事會計工作的人，首先要獲得的就是這個證書。

（） 7．某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會引起資產(chǎn)增加與所有者權(quán)益增加的變化。

關(guān)于“復(fù)式簿記”方面的一些問題我們將會在后面詳細(xì)談到。

這是會計部門中最基礎(chǔ)的崗位，但是也是必不可少、很重要的崗位。其主要工作和崗位職責(zé)及相關(guān)接口人如圖1-2所示。

課程有效期

【答】依據(jù)征管法第51條，納稅人辦理退稅是有時限的。根據(jù)《財政部 國家稅務(wù)總局關(guān)于完善城鎮(zhèn)社會保障體系試點(diǎn)中有關(guān)所得稅政策問題的通知》（財稅〔2001〕9號）和《國家稅務(wù)總局關(guān)于個人向地震災(zāi)區(qū)捐贈有關(guān)個人所得稅征管問題的通知》（國稅發(fā)〔2008〕55號）的有關(guān)規(guī)定，符合文件規(guī)定的捐贈允許從捐贈當(dāng)月的收入中稅前扣除。如果納稅人的捐贈款沒有在捐贈當(dāng)期的收入中申報扣除，可以重新申報5月份收入納稅情況。使用個人所得稅代扣代繳系統(tǒng)的扣繳義務(wù)人可以在系統(tǒng)“自查”功能中重新申報更正。

（3）會計預(yù)測方法：它是指通過會計核算和會計分析等提供的會計信息，結(jié)合市場環(huán)境等諸多因素，運(yùn)用一定的預(yù)測技術(shù)和方法，對會計主體未來有關(guān)財務(wù)狀況和經(jīng)營情況的未來趨勢作出估計，為決策提供可選擇方案。

持續(xù)經(jīng)營是會計主體在可預(yù)見(見下方解釋)的未來，按照當(dāng)前的規(guī)模狀態(tài)，繼續(xù)經(jīng)營下去，不會破產(chǎn)，也不會大規(guī)模地削減，這是持續(xù)經(jīng)營的基本定義。這個會計假設(shè)就像同學(xué)們來達(dá)內(nèi)上課，是假設(shè)以后能夠更好就業(yè)一樣，企業(yè)在財務(wù)中的假設(shè)是假設(shè)未來能夠完善經(jīng)營。

案例中，天胤公司流動資產(chǎn)合計為3844586247.27元。

職業(yè)狀況：去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會的同學(xué)應(yīng)該知道，現(xiàn)在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會投資理財咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。

建議：在確定自己的發(fā)展方向以前，先問問自己那個性是否適合從事投資理財，比如自己是否是那一類獨(dú)立思考、不情緒化的人，這一點(diǎn)在投資理財（無論是公司理財還是個人理財）上是關(guān)鍵的因素。

再次，判斷一下自己是否有在這方面的有利優(yōu)勢，比如獨(dú)特的見解，對宏微觀經(jīng)濟(jì)信息的掌握，是否有相關(guān)的人脈和導(dǎo)師等等。

然后，要想讓自己能從容入行，學(xué)校方面開設(shè)的課程是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。你得選擇培訓(xùn)班讓自己能掌握充分的基本知識，例如CFA。也可以為了實踐和人脈，選擇當(dāng)?shù)氐挠赏顿Y方面高手辦的講座，然后尋找機(jī)會找到自己的導(dǎo)師，說不定你要跨過門檻時他能幫你一把。

五、公務(wù)員

當(dāng)一張或幾張原始憑證涉及到幾張記賬憑證時，可將原始憑證附在其中一張主要的記賬憑證后面，并在摘要欄內(nèi)注明“本憑證附件包括××號記賬憑證業(yè)務(wù)”字樣，在其他有關(guān)記賬憑證的摘要欄內(nèi)注明“原始憑證附于××號記賬憑證后面”的字樣。 。

連續(xù)性就是按經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時間順序不間斷地進(jìn)行核算和監(jiān)督。

上升到財務(wù)主管階段，工作便更側(cè)重于管理。制定本企業(yè)會計制度、組織領(lǐng)導(dǎo)財會部門工作、加強(qiáng)日常財務(wù)管理和成本控制、保證按時納稅及應(yīng)交利潤、負(fù)責(zé)定期財產(chǎn)清查、……這些曾經(jīng)讓你頭大的事情，終于成了工作常態(tài)，新的考驗開始了。

鑒于這些實際情況，本書以理論結(jié)合實際，深入淺出地介紹會計知識是如何在現(xiàn)實中運(yùn)用的，讓你覺得會計原來是如此簡單和重要。

（三）特殊業(yè)務(wù)的會計處理（第14～25章）

本課程包括理論課程和實踐課程兩個部分，理論課程突出基礎(chǔ)知識的掌握，實踐課程要突出能力培養(yǎng)，通過老師的教授以及實踐訓(xùn)練，學(xué)生應(yīng)具有良好的法律修養(yǎng)和較強(qiáng)的運(yùn)用法律知識解決問題的能力。