分享是一種美德，積極主動分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識；

會計(jì)部門中的各個(gè)崗位都是有明確分工的，各崗位人員都應(yīng)該按照崗位要求各司其職，下面就以上提到的幾個(gè)常用崗位進(jìn)行說明：

但是，將初級職稱直接作為會計(jì)行業(yè)的入行水準(zhǔn)，著實(shí)讓很多人吃不消。行業(yè)的進(jìn)步是需要一步步，甚至一寸寸來進(jìn)行的，這不是逆襲，更不是一蹴而就。其次，考試是一種提高考生專業(yè)技能的一種手段，也是衡量考生專業(yè)水平的一種方式。

課堂提問六：

4. 開辦費(fèi)的主要賬務(wù)處理

隨著經(jīng)濟(jì)活動或財(cái)務(wù)收支的不斷進(jìn)行，資產(chǎn)處于不停息的運(yùn)動變化之中。

1．收入與費(fèi)用配比

想要在會計(jì)行業(yè)站穩(wěn)腳跟的長遠(yuǎn)發(fā)展，（學(xué)會計(jì)到上元教育）唯有不斷提升業(yè)務(wù)技能和專業(yè)水平，堅(jiān)持努力的考取初級會計(jì)師證書。它是對個(gè)人技術(shù)專業(yè)水平的檢測和技能的肯定。當(dāng)您挑戰(zhàn)成功、順利通關(guān)的時(shí)，也就是能力被認(rèn)可的時(shí)候，發(fā)展前景就會可觀，還會有更好的工作機(jī)遇。

要對會計(jì)賬目的可靠性、經(jīng)濟(jì)活動的合理性、合法性，以及財(cái)經(jīng)紀(jì)律、會計(jì)制度的執(zhí)行情況等進(jìn)行會計(jì)監(jiān)督。

出納實(shí)戰(zhàn)、多行業(yè)全套賬務(wù)處理（手工賬、電腦賬）網(wǎng)上報(bào)稅、財(cái)務(wù)報(bào)表；

老板們怎樣看待財(cái)務(wù)工作呢？

我們在學(xué)習(xí)一門新的課程之前一定要知道這本書到底寫了什么，以什么樣的結(jié)構(gòu)布局的。我習(xí)慣性地列出結(jié)構(gòu)圖，看這本書到底講了哪些內(nèi)容，甚至?xí)ｉT背誦這一張圖，然后把這本書作個(gè)簡單的分類。每個(gè)人不一定要完全按老師的分類來，可以按照你喜歡的布局來分類，比如會計(jì)我就把存貨、無形資產(chǎn)、有形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、資產(chǎn)減值分為一類，把負(fù)債、所有者權(quán)益、財(cái)務(wù)報(bào)告分為一類。

購買性支出直接表現(xiàn)為政府購買商品和服務(wù)的活動，包括購買進(jìn)行日常政務(wù)活動所需的或用于國家投資所需的商品和服務(wù)的支出，前者如政府各部門的事業(yè)費(fèi)，后者如政府各部門的投資撥款。

大家都知道，學(xué)會計(jì)不僅僅是為了考一個(gè)簡單的會計(jì)證，學(xué)會計(jì)而是為了做會計(jì)，但是何為做會計(jì)呢？

需要注意的是，在各省、自治區(qū)、直轄市具體組織會計(jì)從業(yè)資格考試的過程中，會根據(jù)本地區(qū)的實(shí)際情況做一些調(diào)整，如考試內(nèi)容占的比例、選用的會計(jì)軟件等都可能有

稅務(wù)稽查人員小施擅長對企業(yè)出現(xiàn)的非常見會計(jì)處理進(jìn)行檢查。在最近的例行檢查中，小施盯上了甲公司一筆債務(wù)重組的會計(jì)處理。甲公司被檢查年度“資本公積——資本溢價(jià)”賬戶增加了5萬元，會計(jì)處理如下（單位：萬元）：

借：應(yīng)付賬款———乙公司 　10

貸：實(shí)收資本　 5

日常負(fù)責(zé)企業(yè)發(fā)票的領(lǐng)取、核銷，根據(jù)總賬會計(jì)出具的財(cái)務(wù)報(bào)表做納稅調(diào)整后，進(jìn)行納稅申報(bào)，并負(fù)責(zé)稅收籌劃。