二是在設(shè)置上述賬戶的基礎(chǔ)上，如果企業(yè)能夠?qū)Πl(fā)生的職工福利費(fèi)從支出的計(jì)劃、確認(rèn)，到原始憑證的審批和會(huì)計(jì)憑證的記載、復(fù)核，再到對(duì)有關(guān)職工福利費(fèi)賬戶的登載等都能夠嚴(yán)格按照真實(shí)、清晰、規(guī)范和準(zhǔn)確的要求進(jìn)行，達(dá)到便于企業(yè)自身納稅申報(bào)和稅務(wù)部門日常監(jiān)督、檢查的目的，稅務(wù)部門也不會(huì)拘泥于形式的。但是，如果不能達(dá)到上述要求，則還是按照稅務(wù)部門的要求，單獨(dú)設(shè)置賬冊(cè)。

⑥設(shè)置數(shù)量核算科目。設(shè)定需要進(jìn)行數(shù)量核算的科目，以及數(shù)量核算計(jì)量單位。

(3)設(shè)置各輔助核算項(xiàng)目。定義并對(duì)往來(lái)單位、部門、項(xiàng)目進(jìn)行編碼。

(4)設(shè)置外幣幣種及匯率。

(5)錄入科目期初余額。將各個(gè)科目及輔助核算項(xiàng)目，在開(kāi)始使用會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行核算時(shí)的科目余額及發(fā)生額等相關(guān)數(shù)據(jù)輸入軟件系統(tǒng)，它是手工會(huì)計(jì)核算和計(jì)算機(jī)核算的銜接點(diǎn)。

(6)科目余額試算平衡?？颇科诔跤囝~錄入完畢后，使用軟件提供的功能進(jìn)行試算平衡。

(7)設(shè)置憑證類別。設(shè)置使用的憑證類別一般劃分為收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證。

編制資金預(yù)算旨在對(duì)企業(yè)一定時(shí)期貨幣資金的流入和流出進(jìn)行統(tǒng)籌安排。資金預(yù)算編制是否準(zhǔn)確，直接影響到企業(yè)貨幣資金流轉(zhuǎn)是否暢通，影響到貨幣資金的利用效益，乃至影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。

（5）損益類科目：按損益的不同內(nèi)容可以分為反映收入的科目和反映費(fèi)用的科目。

四忌淺嘗輒止，停留于表面現(xiàn)象。

在現(xiàn)值計(jì)量下，資產(chǎn)按照預(yù)計(jì)從其持續(xù)使用和最終處置中所產(chǎn)生的未來(lái)凈現(xiàn)金流入量的折現(xiàn)金額計(jì)量；負(fù)債按照預(yù)計(jì)期限內(nèi)需要償還的未來(lái)凈現(xiàn)金流出量的折現(xiàn)金額計(jì)量。

一般來(lái)說(shuō)，存貨和應(yīng)收賬款的變現(xiàn)能力決定了流動(dòng)資產(chǎn)的整體變現(xiàn)能力。

（3）明細(xì)賬的外表形式一般采用活頁(yè)式。在實(shí)踐中，因?yàn)橛械钠髽I(yè)由分工不同的記賬人員分別填列不同的明細(xì)賬，或是一人填列不同的明細(xì)賬，為了使用方便，同時(shí)便于賬頁(yè)的重新排列和記賬人員的分工，一般采用活頁(yè)式賬簿。

上述認(rèn)定條件中：

例如，企業(yè)的廣告費(fèi)的攤銷，對(duì)于大額廣告費(fèi)一下子計(jì)入當(dāng)期費(fèi)用是不合理的，只有在持續(xù)經(jīng)營(yíng)的前提下，預(yù)計(jì)廣告所能帶來(lái)的效益，進(jìn)行長(zhǎng)期攤銷才可以。

對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接負(fù)責(zé)人員，可以處以2000～20000元的罰款；屬于國(guó)家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)由所在單位或有關(guān)單位依法給予行政處分。

<圖>【知識(shí)拓展】

一、會(huì)計(jì)科目的概念

比如，我們用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷企業(yè)租入的一項(xiàng)設(shè)備資產(chǎn)，這項(xiàng)設(shè)備的所有權(quán)屬于出租方。如果我們是經(jīng)營(yíng)性租賃，也就是說(shuō)租期短，我們不承擔(dān)設(shè)備的維修維護(hù)，因此，這臺(tái)設(shè)備并不能算做企業(yè)的資產(chǎn)。

這一年，是不斷創(chuàng)新的一年。仁和會(huì)計(jì)教育在2017年不斷完善教學(xué)模式，總結(jié)十多年教學(xué)精華，不斷淬煉提升，打造了滿足不同人群學(xué)習(xí)需求的五大教學(xué)模式：理論講解課、O2O網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、全仿真教學(xué)系統(tǒng)、崗前實(shí)訓(xùn)、教學(xué)活動(dòng)課五大教學(xué)模式。針對(duì)不同基礎(chǔ)的學(xué)員，解決其學(xué)習(xí)深造過(guò)程中遇見(jiàn)的各種問(wèn)題，滿足其實(shí)習(xí)就業(yè)過(guò)程中對(duì)各種知識(shí)技能的迫切需求，真正實(shí)現(xiàn)幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)、財(cái)稅技能的質(zhì)的提升。

編制有兩種不同的方法，它們分別依據(jù)兩種不同的觀點(diǎn)，即論和整體論。在論下，將每一個(gè)中間期視為一個(gè)基本，因而，中期財(cái)務(wù)報(bào)告的方法，與財(cái)務(wù)報(bào)告編制的方法基本一樣。中間期期末的遞延、應(yīng)計(jì)及估計(jì)，基本上按應(yīng)用于的同樣原理及判斷或估計(jì)確定。在整體論下，將每一個(gè)中間期視為整個(gè)的一部分，因而，每一個(gè)中間報(bào)告期末的遞延、應(yīng)計(jì)及估計(jì)，均受到其對(duì)年度經(jīng)營(yíng)成果所作判斷的影響。若某一事件影響整個(gè)年度，則要根據(jù)估計(jì)的時(shí)間、銷售量、生產(chǎn)量或某些基礎(chǔ)，在各個(gè)中間期之間分配。根據(jù)《股票發(fā)行與交易管理暫行條例》和《公開(kāi)發(fā)行股票公司信息披露實(shí)施細(xì)則》制定的《公開(kāi)發(fā)行股票公司信息披露的內(nèi)容與格式第三號(hào)--的內(nèi)容與格式（試行）》，規(guī)定了中期報(bào)告的內(nèi)容和格式，采用了整體論。委員會(huì)在其第28號(hào)“會(huì)計(jì)原則意見(jiàn)書--中期財(cái)務(wù)”中也采用了整體論。

要解決的關(guān)鍵問(wèn)題是經(jīng)營(yíng)成果的確定，主要包括：

（1）的確定。銷售產(chǎn)品或提供勞務(wù)所獲得的，應(yīng)按整年所用的相同基礎(chǔ)在中期中確認(rèn)。此外，企業(yè)在方面若有顯著的季節(jié)性變動(dòng)，應(yīng)揭示其季節(jié)性變動(dòng)業(yè)務(wù)的性質(zhì)。

（2）與有關(guān)的費(fèi)用成本。與銷售產(chǎn)品或提供勞務(wù)直接或間接有關(guān)的成本，如直接材料、直接人工和等，在中的處理方法，應(yīng)與其在中的處理方法相同。但如果企業(yè)在中期采用法估計(jì)，就應(yīng)在中揭示這一事實(shí)。如果企業(yè)采用標(biāo)準(zhǔn)成本制度，在中應(yīng)比照的做法，報(bào)列標(biāo)準(zhǔn)成本差異。

（3）其他費(fèi)用成本。除與有關(guān)的費(fèi)用成本外，其他費(fèi)用成本在發(fā)生時(shí)計(jì)入中期。如果這些費(fèi)用受益于多個(gè)中間期，可根據(jù)估計(jì)的有效時(shí)間、受益期間、或與該期間有關(guān)的活動(dòng)期間在各個(gè)中間報(bào)告期之間進(jìn)行分配。分配的方法應(yīng)與年終列報(bào)經(jīng)營(yíng)成果的基礎(chǔ)一致。有些費(fèi)用，若不易確定其他中間期的受益關(guān)系，則不宜將它們隨意分配給任何一個(gè)中間報(bào)告期。