很多人特別喜歡記筆記，這個是很好的現(xiàn)象，但是我們要正確使用筆記本。跟我一起復(fù)習(xí)的幾個同學(xué)，筆記本上面寫的密密麻麻，但是考試結(jié)果都不太理想，所以我們一定不能盲目地記。比如審計很厚，很多同學(xué)把每一章的內(nèi)容都抄下來，這樣不僅不能記憶而且減慢了速度。我的做法是先聽課和理解一部分，第一遍的時候理解不了很正常，因為審計的編寫者就是讓你理解不了（當(dāng)然只是笑話），第二遍的時候再細細研究和理解，仍然不懂的或者很重要的就選擇性地記錄下來。

在會計核算的各種方法中，設(shè)置會計科目占有重要的位置。

這樣，在銀行存款賬戶和原材料賬戶之間形成了一種相互對應(yīng)的關(guān)系。

會計監(jiān)督是會計的另一項基本職能。

由于賬戶的基本結(jié)構(gòu)很像字母“T”，所以把它稱為T字形賬戶。

應(yīng)付職工薪酬的貸方余額一般表示欠發(fā)職工的工資。

階段四：財務(wù)主管→財務(wù)總監(jiān)階段

《稅務(wù)實戰(zhàn)》

利息=本金×利率×存款期限

本階段學(xué)習(xí)效果:

適合：零基礎(chǔ)、有基礎(chǔ)知識但技能不足、初入行要找工作

對于原來為固定資產(chǎn)大修理而發(fā)生的預(yù)提或待攤費用余額，應(yīng)繼續(xù)采用原有的會計政策，直至沖減或攤銷完畢為止。

2.2 計提折舊。

（） 13．資產(chǎn)類賬戶、負債類賬戶、所有者權(quán)益類賬戶結(jié)構(gòu)是相同的。

4．答：合法性原則、相關(guān)性原則、實用性原則。

公開發(fā)行可轉(zhuǎn)換公司債券發(fā)行公告

符合資產(chǎn)定義和資產(chǎn)確認(rèn)條件的項目，應(yīng)當(dāng)列入資產(chǎn)負債表；符合資產(chǎn)定義、但不符合資產(chǎn)確認(rèn)條件的項目，不應(yīng)當(dāng)列入資產(chǎn)負債表。

說到核心競爭力，會計培訓(xùn)學(xué)校是目前國內(nèi)會計培訓(xùn)面授領(lǐng)域中唯一一所設(shè)有自己獨立“實習(xí)基地”的專業(yè)會計培訓(xùn)學(xué)校。我們的學(xué)生，除了在學(xué)校里接受專業(yè)化、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，還需要進行真賬實操，讓他們將“所學(xué)”靈活運用。

【例4-4】2010年12月10日，收到中天公司匯入銀行的貨款53000元，銀行出具電匯單一張，如圖4-4所示。

問：企業(yè)新購置的固定資產(chǎn)在計算可扣除的固定資產(chǎn)折舊額時，固定資產(chǎn)殘值比例如何確定？殘值比例是否可以確定為零？

答：國家稅務(wù)總局早有文件規(guī)定，固定資產(chǎn)殘值比例統(tǒng)一確定為5％，企業(yè)把殘值比例確定為零是不符合政策的，應(yīng)作納稅調(diào)整。

（） 23．收入是實現(xiàn)利潤的前提，沒有收入就沒利潤；取得收入，意味著企業(yè)利潤表中的利潤為正。