全世界有4億多人說(shuō)西班牙語(yǔ)，包括美洲大部分國(guó)家在內(nèi)的20多個(gè)國(guó)家的官方語(yǔ)言是西班牙語(yǔ)。除了英語(yǔ)，美國(guó)的官方語(yǔ)言還包括西班牙語(yǔ)。西班牙語(yǔ)是中國(guó)的少數(shù)民族語(yǔ)言，社會(huì)對(duì)西班牙語(yǔ)的培訓(xùn)也是近幾年才開(kāi)始的，并沒(méi)有培養(yǎng)出多少專業(yè)人才。那么如何選擇西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呢?

如何選擇西班牙語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?

1. 想看看是否專業(yè)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)大大小小的綜合班都有上千個(gè)培訓(xùn)班，英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)等等，一門語(yǔ)言是班級(jí)情況很常見(jiàn)的。這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專業(yè)程度往往較低。這樣就不能很好地保證教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)，導(dǎo)致每個(gè)語(yǔ)言教師都在為自己而戰(zhàn)。并不是每個(gè)層次的學(xué)生都能找到適合自己層次的課程，這就造成了一定的時(shí)間和金錢的浪費(fèi)。

2. 這取決于教師是否專業(yè)。優(yōu)秀的教師直接關(guān)系到一個(gè)培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量。教師自身的素質(zhì)也必須考慮。擁有數(shù)十年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師往往枯燥乏味;教師年齡太小，不能教授西班牙語(yǔ)，如大學(xué)生，缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和靈活性;具有西班牙語(yǔ)本科學(xué)歷、西班牙語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和在中國(guó)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的青年教師是最佳選擇。學(xué)生與學(xué)生之間不會(huì)有明顯的代溝，教學(xué)內(nèi)容可以很好的鏈接到社會(huì)文化的最前沿，生動(dòng)的教學(xué)是學(xué)生想要的。

3.根據(jù)班級(jí)的大小，一個(gè)西班牙語(yǔ)班有多少學(xué)生可以形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍?如果一個(gè)班級(jí)的學(xué)生太多，比如30或40人，就會(huì)有明顯的橫向分化，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生的關(guān)注就會(huì)被稀釋。學(xué)生太少是不好的。例如，一個(gè)班有四五個(gè)學(xué)生不能形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)分析，得出學(xué)習(xí)氛圍和教學(xué)內(nèi)容最適合10 - 15人左右的班級(jí)。

4. 學(xué)費(fèi)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)太高了，對(duì)優(yōu)秀教師的素質(zhì)來(lái)說(shuō)太低了。如果是1-15人的小班，每小時(shí)15 - 20元是合理的。還有就是這門課是一次性收費(fèi)的，看起來(lái)是學(xué)費(fèi)很便宜，但后來(lái)陸續(xù)有各種材料費(fèi)、輔助費(fèi)、教材費(fèi)、集約化課程費(fèi)等等。這樣的學(xué)生就業(yè)亮眼才能識(shí)別。

選擇一個(gè)值得花時(shí)間、精力和金錢的西班牙語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目是一個(gè)全面的考慮。建議學(xué)生親自查看，包括學(xué)校的學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)量、學(xué)校規(guī)模等。聽(tīng)一聽(tīng)，看看是否有一個(gè)良好的氛圍。