（二）會計要素的確認(rèn)、計量和記錄（第2～11章、第13章）

但蹊蹺的是該公司2008年財務(wù)報告未按有關(guān)財務(wù)報告披露規(guī)定和要求對此類單獨進(jìn)行減值測試、全額計提壞賬準(zhǔn)備的應(yīng)收賬款的期初、期末余額進(jìn)行披露和說明，只披露了2008年度收回以前年度已全額計提壞賬準(zhǔn)備的應(yīng)收賬款金額為2212796.31元。我們只能根據(jù)2009年的期初數(shù)和2008年的收回數(shù)倒推，算出此類應(yīng)收賬款2008年的期初余額為9734748.69元，2008年和2009年兩年共收回此類全額計提減值準(zhǔn)備的應(yīng)收賬款4319640.33元，收回比例為44.37%。

但是對于已經(jīng)考過的人來說，又是一種刺激，一是覺得自己考的難不公平，而是不理解為何降低初級的難度。

根據(jù)《企業(yè)會計制度》的規(guī)定，待攤費用應(yīng)按費用的受益期限分期攤銷。如果一項待攤費用不能再為企業(yè)帶來經(jīng)濟(jì)利益，就應(yīng)將尚未攤銷的待攤費用的攤余價值，全部轉(zhuǎn)入當(dāng)期成本或費用，這樣可以防止資產(chǎn)的虛增。

階段三：總賬會計→財務(wù)主管階段

（1）符合資產(chǎn)定義的資源。

實質(zhì)重于形式、重要性、謹(jǐn)慎性和及時性是會計信息的次級質(zhì)量要求，是對可靠性、相關(guān)性、可理解性和可比性等首要質(zhì)量要求的補充和完善，尤其是在對某些特殊交易或者事項進(jìn)行處理時，需要根據(jù)這些質(zhì)量要求來把握其會計處理原則。

學(xué)習(xí)流程：制定學(xué)習(xí)方案--學(xué)習(xí)課程--實操練習(xí)--疑問答疑---穩(wěn)定提升

內(nèi)部往來相較于內(nèi)部交易要簡單一些，*重要的一點是確定核算規(guī)則，比如哪些科目會涉及內(nèi)部往來業(yè)務(wù)，雙方分別如何掛賬。

4.2.1　貨幣資金內(nèi)部控制的一般規(guī)范

第二是領(lǐng)料單，領(lǐng)料單的時間不能在收料單前面，只能在后面。材料倉庫沒有材料，車間就無料可領(lǐng)。

在實際工作中，對會計科目和賬戶不加嚴(yán)格區(qū)分，而是相互通用。

稅務(wù)會計要以國家現(xiàn)行稅法為準(zhǔn)繩，又要按會計法規(guī)作會計處理，還要在財務(wù)報告中正確披露有關(guān)稅務(wù)會計信息。它與財務(wù)會計是相互補充、相互服務(wù)、相互依存的關(guān)系。兩者作為企業(yè)會計的重要組成部分，只有相互配合、相互協(xié)調(diào)，才能完成各自的具體目標(biāo)，并為企業(yè)共同的目標(biāo)服務(wù)。

（3）合理選擇納稅方案，科學(xué)進(jìn)行稅務(wù)籌劃

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那么除了在工作前途上有幫助外，注會證書還有哪些讓我們非考不可的理由呢?其實有很多人報考注會一開始的目的并不是很明確，都是在學(xué)習(xí)的過程中不斷挖掘出自身的潛能，發(fā)現(xiàn)自己可以從事哪類工作等等。但是對于在職的會計人來說，報考注會的目的就很明顯了。

1．系統(tǒng)初始化

3、十年會計培訓(xùn)質(zhì)量保證，班主任負(fù)責(zé)制，全方面督促學(xué)習(xí)、緊跟考試